托班健康活动:小乌龟爬爬

2013-02-27  | 乌龟 胸饰 活动 

  (一)活动目标:

  1、能沿着指定的路线,手膝着地的爬行。

  2、体会与小朋友一起游戏带来的快乐

  (二)活动准备:胸饰(小乌龟),垫子若干

  (三)组织形式:集中

  (四)活动重难点:能沿着指定的路线,手膝着地的爬行。

  (五)活动过程:

  1、教师带领幼儿念儿歌,激发幼儿兴趣。

  2、教师念儿歌,幼儿模仿乌龟爬的动作,手膝着地左右交替的在垫子上爬行。

  3、根据儿歌内容作相应动作。

  4、幼儿可分为小组进行游戏。

  小乌龟爬爬爬,伸伸腿爬爬爬,小乌龟爬爬爬,伸伸胳膊爬爬爬。

  小乌龟爬爬爬,摸摸尾巴爬爬爬,小乌龟爬爬爬,伸伸脖子爬爬爬,

  分散:圈、沙包

  (六)活动反思,分析:

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《托班健康活动:小乌龟爬爬》摘要:着地左右交替的在垫子上爬行。 3、根据儿歌内容作相应动作。 4、幼儿可分为小组进行游戏。 小乌龟爬爬爬,伸伸腿爬爬爬,小乌龟爬爬爬,伸伸胳膊爬爬爬。 小乌龟爬爬爬,摸摸尾巴爬爬爬,小乌龟爬爬爬,伸伸脖子爬爬...
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