托班健康活动:小乌龟爬爬
(一)活动目标:
1、能沿着指定的路线,手膝着地的爬行。
2、体会与小朋友一起游戏带来的快乐
(二)活动准备:胸饰(小乌龟),垫子若干
(三)组织形式:集中
(四)活动重难点:能沿着指定的路线,手膝着地的爬行。
(五)活动过程:
1、教师带领幼儿念儿歌,激发幼儿兴趣。
2、教师念儿歌,幼儿模仿乌龟爬的动作,手膝着地左右交替的在垫子上爬行。
3、根据儿歌内容作相应动作。
4、幼儿可分为小组进行游戏。
小乌龟爬爬爬,伸伸腿爬爬爬,小乌龟爬爬爬,伸伸胳膊爬爬爬。
小乌龟爬爬爬,摸摸尾巴爬爬爬,小乌龟爬爬爬,伸伸脖子爬爬爬,
分散:圈、沙包
(六)活动反思,分析:
《托班健康活动:小乌龟爬爬》摘要:着地左右交替的在垫子上爬行。 3、根据儿歌内容作相应动作。 4、幼儿可分为小组进行游戏。 小乌龟爬爬爬,伸伸腿爬爬爬,小乌龟爬爬爬,伸伸胳膊爬爬爬。 小乌龟爬爬爬,摸摸尾巴爬爬爬,小乌龟爬爬爬,伸伸脖子爬爬...
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