北师大版三年级下册：《炮手》习题
班级 姓名
一、我能看拼音写汉字。
lǐn li猫 p脿o shǒu zh霉 d矛
（ ） （ ） （ ）
mi谩o zhǔn li谩o w脿ng
（ ） （ ）
二、我是火眼金睛，我能比一比再组词。
苍（ ） 谅（ ） 驻（ ） 凛（ ）
芬（ ） 惊（ ） 住（ ） 颤（ ）
舍（ ） 财（ ） 冽（ ） 瞄（ ）
含（ ） 则（ ） 例（ ） 描（ ）
三、我能用文中的一个词概括下面的描述。
1.远远的望。 （ ）
2.刺骨的寒冷。 （ ）
3.大声地叫好。 （ ）
四、我读懂了课文，我能根据课文内容完成下列各题。
1.我能找出炮手脸色变化的词语，写在下面的方框里。
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2.鈥湽糯笠碌母惫倜窃诹葙暮缰写虿膳谑值那岸钌先垂鱿铝舜罅５暮怪椤ｂ�澱庵侄员鹊男捶ㄋ得髁耸裁矗�
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3.为什么炮手的脸颊上留下了热泪？
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4.鈥溗恿嗣睿邢该樽迹艘慌阝�澦得髁耸裁矗�
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五、我能阅读下列短文，然后完成下列各题。
1910年夏天，12岁的周恩来跟着伯父到东北读书。那个学校里有几个有钱人家的子弟，经常欺负穷人家的小同学。周恩来看见了，特别不满，就组织同学们共同对付那些鈥湽痈缍�潯４哟耍窃僖膊桓移鄹呵钊思业暮⒆恿恕�
周恩来不仅关心同学，对老年人更是热心帮助。当他知道学校茶房的吴爷爷是位孤身老人时，就在他孤独的时候帮助他砍柴。有一天，吴爷爷病了，周恩来就约几个好朋友早早地把茶水烧开。放学后，他没有像往常一样到图书馆去学习，而是去吴爷爷的小屋里照顾吴爷爷。当他看到吴爷爷没钱买药时，就用自己节省下来的钱给吴爷爷买药。
吴爷爷看到周恩来这样关心别人，激动得逢人就说：鈥湺骼创有【凸匦模镏矍钊耍ご罅艘欢ɑ嵛钊税焓隆ｂ��
1.写出下列词语的同义词。
孤独鈥斺�敚� ）
照顾鈥斺�敚� ）
节省鈥斺�敚� ）
2.概括第二自然段的主要内容。
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3.短文写了周恩来帮助别人的哪几件事？
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4.读了周恩来的小故事，你受到了什么样的启发？
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参考答案
一、凛冽 炮手 驻地 瞄准 瞭望
二、
苍白 原谅 驻地 凛冽
芬芳 惊奇 住所 颤抖
舍得 财产 凛冽 瞄准
包含 原则 例外 扫描
三、
1.瞭望
2.凛冽
3.喝彩
四、
1.苍白 煞白 更加惨白
2.说明炮手心理斗争很激烈，很紧张。
3.炮手为农舍被打垮而感到痛心。
4.说明他是认真地开炮，没有丝毫因为那房子是自己的家而怠慢，只要消灭敌人才是他唯一的目的。说明了他是一位爱国的，大公无私的炮手。
五、
1.孤寂 照料 节省
2.周恩来关心同学，对老年人更是热心帮助。
3. A. 周恩来组织同学们对付鈥湽痈缍�潱哟怂窃僖膊桓移鄹呵钊思业暮⒆恿恕�
B. 他照顾生病的老人，为他劈柴、烧水、买药。
4.略。
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