浅谈幼儿教育存在的问题
鈥湴倌昊担逃锯潱杉逃谖夜闹匾裕绕浔硐衷谟锥逃希锥逃侨松钠裘山逃愕愕蔚味际谴有』燮鹄吹摹b準晔髂荆倌晔魅蒜潱杉嘌瞬攀嵌嗝吹牟蝗菀祝幌罴杈尬按蟮娜挝褚凳┢鹄从质嵌嗝从新ぃ乇鹗侨松妊康挠锥逃W魑幻捉坦ぷ髡撸疑钌畹靥寤岬剑河捉痰男量啵惺艿狡渲械募枘选
关键词:教学方式 孩子成长 幼师待遇 家庭教育
我国的幼儿园存在三种形式:民办园、公办园和私办园。不管是任何一种形式,它都在幼儿的成长过程中起到一定的促进作用。一般来说,幼儿教育是不需要进行检测考核的,不需要进行比较评价的。但是不少幼儿园、家长对幼儿的期望值过高,将幼儿教育神圣化了,好像幼儿园包揽了一切知识内容,不停地对幼儿进行全面灌输,俗不知这是抹杀了幼儿的天真一灵性的行为。那么幼儿教育到底存在哪些的问题呢?我将就我镇的教育情况从两大方面来谈谈。
一、 幼儿园教育中存在的问题
1、 注入式教学
做过幼儿老师的人都不难发现。幼儿教育的方工仍采取一种传统的鈥溩⑷胧解澖萄Х绞健F毡榈卮嬖谝恢窒窒螅蔷褪氢溊鲜碳副椋∨笥迅良副椋缓笮∨笥颜攵良副椋皇Э危鲜υ诤诎迳辖玻∨笥言谙旅嫣缓笞鲎饕怠b澱庵纸萄Ч烫担狈σ己推舴⒆饔茫锥亩植僮髂芰ι僦稚伲佣偈褂锥南胂罅痛丛炝Φ貌坏椒⒄埂>湍梦颐鞘煜さ奈璧缚卫此蛋桑鲜υ诮逃锥废拔璧甘保皇前训懦隼矗糜锥郎鸵槐椋缓蟾抛约海桓鲆桓龆鞯哪7拢哐П呓锌诹钼溡欢奈辶甙耍奈辶甙蒜潱妊旰螅渖弦衾痔副榫蚈K了。教学过程中既没有动作要领讲解,也没有让幼儿熟悉舞蹈动作示范,幼儿只是为了跳舞而跳舞,并没有注入自己的感情,他们根本不知道为什么要学习这个舞蹈,更别说他对这个舞蹈过程中体会到多少快乐了。这种 鈥溩⑷胧解澋慕萄Р唤龃嬖谟谟锥敖逃校泊嬖谖颐敲扛鲇捉陶叩纳砩希勾嬖诟骺平萄Ш图彝ソ逃小N胰衔馐俏颐怯捉绦幸涤Ω蒙羁谭此己吞剿鞯奈侍狻D敲创嬖谡庵窒窒蟮脑蚴鞘裁茨兀吭斐烧庵窒窒蟛脑蛴质鞘裁茨兀课胰衔腥篴、教学资源缺乏。教学材料只限于光碟、卡片、挂图等等少之又少的教具,幼儿操作材料也贫乏,教师上课只靠一张嘴和几本书,这样就造成了课堂上气氛不活跃的状态。B、师资缺乏。教师是教学中的主导力量,很多幼儿园经常更换老师,造成老师流动性扩大,促使幼儿教育出现空缺与托尾,而且还有一些幼儿园并没有配备两教一保,这就阻碍了教师在教学能力上的提高,想想一名教师每天对着几十名幼儿,而且是形影不离,再加上月、日工作计划的拟定,哪有时间去更新教学方法。C、社会环境影响。很多家长都认为他们的孩子鈥溁崽⒒岢⒒嵝础⒒崴汊澥呛芏嗔瞬黄鹆耍橇成弦不峁獠收杖肆耍遣⒚挥邢氲蕉杂谝桓鋈廖辶甑暮⒆邮且恢侄嗝床涣嫉慕逃绞剑崃怂峭娴娜α恕
相关文章: | ◇ 幼儿教育能否也“义务” | ◇ 对幼儿教育中师友关系的思考 |
◇ 世界幼儿教育一体化趋势浅探 | ◇ 幼儿园里提早进行识字、写字教学好吗? |
|
|