小学美术:《头饰》教案

2012-05-03  | 一量 头饰 方法 

  教学目标:学习厚纸头饰的制作方法。按制作方法,能完成外观美,立体感强,造型生动的头饰。从头饰制作中得到美的陶冶,懂得用双手创造丰富幸福的校园生活。

  教学重点:重点:做一个美丽的头饰。

  教学难点:固定绳子。

  课前准备

  1、 手工袋,胶水,剪刀。

  2、 范作

  教学过程: 第一课时

  (一) 出示范作,激发兴趣。

  这个头饰与以前做的有何不同?

  生答。

  小结:制作材料,造型都不同。

  (一) 指导“狗”的制作

  (1) 讨论狗的特征

  狗:大耳朵,灵敏的鼻子,亮亮的眼睛。

  (2)制作步骤

  1、 取一张24开近正方形的铅画纸,对折。

  2、 在折后长方形的右下角画一个弧形,剪去角。

  3、 做耳朵,两个长长的椭圆形,贴上。

  4、 鼻子:剪两个圆。

  (3)分别贴好

  (4)穿线:先固定好一边,再量一量适宜的长度再固定另一边。

  (三) 学生制作

  1、 可选自己最喜欢的进行制作,装饰的美观大方。

  2、 教师巡回辅导帮助有困难的同学。

  3、展示自己的作品,带上玩一玩。

  第二课时

  一、 组织教学

  二、 导入

  三、 讲授新课

  1、 复习方法

  2、 启发谈话:能不能自己设计一个头饰

  3、 学生设计

  4、 教师辅导

  四、 师生评议

  五、 板书设计 头饰

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《小学美术:“头饰”教案》摘要:子:剪两个圆。 3分别贴好 4穿线:先固定好一边,再量一量适宜的长度再固定另一边。 三 学生制作 1、 可选自己最喜欢的进行制作,装饰的美观大方。 2、 教师巡回辅导帮助有困难的同学。 3、展示自己的作品,带上玩...
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