大班语言活动:《克里克塔》教案

2012-01-03  | 克里 克里克 波特 

  一、活动目标 1.观察故事画面,围绕主题进行思考,大胆、清楚地表达自己的想法。

  2.理解大蛇和波特太太及孩子们之间发生的有趣故事,感受故事中的亲情以及人与动物和谐相处的美好情感。

  二、活动准备

  PPT课件一个,图书一本

  三、活动过程

  (一)讲述故事开头,了解故事背景

  (二)观察画面,在看看讲讲中理解故事内容

  1.猜猜、看看生日礼物,引出故事主人公——蛇。

  2.观察、讲述波特太太照顾大蛇的生活情景,理解波特太太就像疼爱自己的孩子一样疼爱大蛇。

  (1)给蛇喂奶;(2)帮蛇量身高;(3)天冷了给蛇织毛衣。

  3.交代主人公“蛇”的名字——克里克塔,引出故事的名称。

  4.继续观察画面,感受大蛇克里克塔给波特太太带来的快乐和惊喜。

  (1)帮波特太太翻书;(2)陪波特太太上街,帮她拎东西;(3)变成各种数字。

  5.展示克里克塔和小朋友共同游戏的画面,感受共同游戏的快乐。

  (1)引导幼儿讲述克里克塔和小朋友一起玩的情景。

  (2)想象讲述:克里克塔还会变成什么?和小朋友一起玩什么游戏?

  (三)深化主题,进一步感受儿子对妈妈的爱以及人和动物友好相处的美好情感

  1.思考表达:儿子为什么要送给妈妈一条大蛇?

  2.引导幼儿说说对蛇的看法。

  3.出示绘本,观察封面中克里克塔环绕波特太太的画面,感受其中的寓意。

  (四)延伸活动

  自主、完整地阅读绘本《克里克塔》

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《大班语言活动:“克里克塔”教案》摘要:程 (一)讲述故事开头,了解故事背景 (二)观察画面,在看看讲讲中理解故事内容 1.猜猜、看看生日礼物,引出故事主人公——蛇。 2.观察、讲述波特太太照顾大蛇的生活情景,理解波特太太就像疼爱自己的孩子...
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