大班语言《我是大班小朋友》教案

　　活动目标：

　　1、 能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。

　　2、 对做大班小朋友有份自豪感。

　　活动准备：配乐的诗歌朗诵磁带、录音机

　　活动过程：

　　1、 创设情景：教师讲述自己的遭遇鈥溣幸惶煳业揭桓鲇锥�园去参观，碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他：鈥溎闶悄母霭嗟�?鈥澦�自豪地对我说：鈥樜沂谴蟀嘈∨笥�!鈥櫸铱渌�真能干，他说鈥樥庑┦俏矣Ω玫拟�櫋Ｋ�还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗?鈥�

　　2、 老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。

　　3、 引导幼儿掌握诗歌内容

　　(1) 诗歌的名字叫什么?

　　(2) 诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?

　　4、 幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍，学习新词鈥溈浣扁��

　　5、 分句练习。老师一句，幼儿一句，也可反过来。

　　6、 将幼儿朗诵的进行录音，并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。