1岁5个月幼儿游戏指导

2011-11-25  | 立得 声源 幼儿 

  幼儿的视力逐渐在发展,能看见细小的东西如爬行的小虫、蚊子,能注视3米远的小玩具。还能区别简单的形状,例如圆形、三角形、方形。听觉方面能寻找不同高度的声源,听懂成人简单的语言,听懂叫自己的名字。这时候父母要创造机会来训练幼儿这方面的能力,可以用不同形状,大小,颜色的积木让幼儿去分类识别。儿歌和乐曲是开发小儿智力的好帮手,幼儿在听的过程中,能提高听力的辨别力,可以发展儿童的语言和理解能力,并能陶冶幼儿的情操。

  这时的幼儿能拉着玩具或抱着球走,还能倒着走几步,扶着栏杆能自己走上楼梯,拉着一只手能走下楼梯,还会爬上大椅子,蹬着椅子伸手够东西。手的动作也更灵活,能熟练、准确地运用物体,能用匙,用蜡笔乱涂,会把瓶盖打开又盖上。这时家长可以为幼儿选择一块安全的场所,让他在上面自由地活动。促进手部动作的发育可以利用玩穿珠游戏、涂画、拼图等来训练他手部动作更加精确、更加准确。

  这时期的幼儿语言的发育还处在对语言的理解阶段,他们理解的词总比说出的词要多得多。在成人的教导下,幼儿头脑里关于词与具体事物和情景的联系建立得越来越多,逐渐能理解更多的词和简单的句子。这时家长要和他多说话,说给他听,让他模仿大人的发音,不断鼓励他去说话。

  【温馨提示】

  家长要创造机会,放开手让幼儿进行锻炼,不能因为怕幼儿跌着,碰着而保护的过多,这样会妨碍幼儿运动的进一步发展。

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《1岁5个月幼儿游戏指导》摘要:的形状,例如圆形、三角形、方形。听觉方面能寻找不同高度的声源,听懂成人简单的语言,听懂叫自己的名字。这时候父母要创造机会来训练幼儿这方面的能力,可以用不同形状,大小,颜色的积木让幼儿去分类识别。儿歌...
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