苏教版语文二年级上:第七单元单元分析

2011-08-24  | 丹顶 诗中 丹顶鹤 

  本单元共有四篇课文,是着重于描写植物,描写动物的。古诗《登鹳雀楼》能让我们知道登鹤雀楼时看到辽阔的景物和诗中蕴含的哲理。前两句写景,把上下、远近、东西的景物都容纳其中,显示诗人胸襟的宽大。后两句寓理于事,道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。《青松》这首诗让我们了解青松不畏严寒、纯洁高尚的品格。诗的前两句写景,描绘了一幅鈥湸笱┭骨嗨赦澋耐季埃ゾ吧椋龊罅骄洌胂裱┖笱艄馄照眨┤诨保嗨山嗑徊源涞拿篮眯蜗蟆!缎《锕凡唤鱿蛭颐墙樯芰擞泄囟锕闹叮冶硐至诵《镏涞南嗷ス匦摹T诖笞匀恢校ざズ资且恢质裁炊铮克纳钐氐闶鞘裁矗慷亮恕睹览龅牡ざズ住肪突崦靼椎摹

  我们学习这些课文要认真地朗读,要结合插图仔细观察,并展开想像的翅膀,要在脑海中形成各种美丽的画面。在熟读的基础上,还要篓习背诵,从中养成仔细观察,认真思考的良好习惯,树立保护野生动植物的意识,激发学生热爱大自然、热爱生活的思想感情。

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《苏教版语文二年级上:第七单元单元分析》摘要:上下、远近、东西的景物都容纳其中,显示诗人胸襟的宽大。后两句寓理于事,道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。《青松》这首诗让我们了解青松不畏严寒、纯洁高尚的品格。诗的前两句写景,描绘了一幅大雪压青松...
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