Module6 unit1 I went there last year教案（八）(2)

　　I went there .

　　Did you go with your mother and your father ？

　　Yes, I did. /No, I didn’t.

　　（4）读板书巩固

　　3、Today we are going to learn Module 6 Unit 1出示课题：Module 6 Unit 1 I went there last year.带读课题。听录音跟读回答问题，布置任务：课文介绍lingling到哪去旅行？什么时候去？和谁去？等。

　　4、出示挂图，看图回答问题。Who is she? Where is she? Where is Xinjiang? （复习方位词）When did she go to Xinjiang? Who did she go with? Where dose her uncle live? 看哪个小组回答得多又好，老师表扬和奖励。

　　（意图：采用任务型教学，让学生带着任务学习，明白任务后能更有目的的

　　学习，真正达到教学目的。）

　　5、在听录音，跟读。（意图：培养学生的节奏感和韵律感，达到正音，纠音的目的。）

　　6、练习

　　Talking about where you went.（学生介绍自己到过什么地方，和谁去？等） And write down.把自己写的读给大家听。

　　（意图：巩固新学知识，调动学生学习的主动性，帮助学生更好地掌握本课

　　内容，拓展知识面，同时也解决了本课的重点和难点。）

　　7、Homework

　　（1）Listen and repeat unit 1.

　　（2）把Lingling的故事讲给家长听。

　　（意图：巩固所学知识。）

　　板书设计：

Module 6 Unit 1

《I went there last year》

Photo stay week

When did you go to __________?

I went there ____________.

Did you go with your mother and your father ？

Yes, I did. /No, I didn’t.