宝宝1岁到1岁半都该会啥(2)
培养建议
1 可先让宝宝自行拿取入口即可溶化的食物,如牙饼,让他慢慢摸索吃东西的方法。
2 逐渐提供小块、较软的食物让宝宝尝试,即便宝宝拒绝尝试,也不要很快放弃该食物,可以试着变换其他的拿取方式,只要宝宝愿意尝试,即使用手抓着吃也没关系。
3 提供多样化食物,鼓励宝宝积极尝试,以丰富咀嚼经验,比如含有纤维质的食物。只要宝宝能吃上几口,就要及时给予鼓励,这样宝宝对于吃东西就有了良好的感受,进而愿意继续尝试。
能力12:表示尿湿了或已经排便
在对宝宝进行如厕训练之前,最重要的就是他能够明确表达自己的生理状况,知道什么是尿尿或便便,并主动告诉父母。
培养建议
1 父母应尽量掌握宝宝的排泄状况,可通过宝宝的动作(如双脚交叉、扭动)、表情(涨红的脸)来加以判断,把握其排泄规律,准确预测需要换尿布的时间,并在适当时机先询问宝宝:“你是不是尿尿了?”让他理解尿尿与便便的意思是什么。
2 在比较准确地掌握宝宝的排便规律之后,慢慢把更换尿布的时间提前,引导宝宝直接在坐便器上解决大小便,为日后的如厕训练预做准备。
能力13:用毛巾擦嘴
养成良好的卫生习惯,是宝宝需要建立的生活规范之一。在吃完东西后,可引导宝宝主动用毛巾擦嘴,逐渐养成保持自身清洁的好习惯。
培养建议
1 进食前可在宝宝身边准备一条小方巾,以方便随时使用。
2 吃完之后,不必急着让宝宝用毛巾擦嘴,可先让他用舌头舔去嘴边的渍痕,这也是建立本体觉的方式之一。让宝宝感受嘴边有残留饭粒,再用舌头灵活地舔去,舌头的活动能力得到强化,日后学习正确发音也更为顺畅。
3 刚开始使用毛巾时,父母可轻拉宝宝的手拿毛巾,做出擦拭动作,让宝宝了解擦嘴巴的意义,慢慢熟练这一动作。
能力14:洗手
早日协助宝宝养成勤洗手的习惯,可以降低很多疾病的发生几率。除了教宝宝学会洗手之外,也应教导他外出回家后第一件事就是洗手,在饭前、便后或摸过脏东西后也要洗手。
培养建议
1 爱玩水可说是宝宝的天性,可以作为引导宝宝学习洗手的一大工具。
2 事先分解洗手的步骤,一步步教会宝宝。比如先踩在椅子上够到洗手台——拉起衣服袖子——湿手+打肥皂+搓手——打开水龙头冲水——擦干手。
3 在打肥皂时,可顺势教宝宝认识手掌、手背、各个指头及指缝。
4 不论用扭还是用扳的方式打开水龙头,都是一种手指训练,可试着让宝宝自己来,以便早日学会独立洗手。