培养6个好习惯养育优秀宝宝
1件事连续做21天,就会成为习惯,但是要改变已经做了十几甚至是几十年的习惯,那就很困难。因此,我们应该把握幼儿习惯养成的阶段,以身作则,让宝宝从小培养出6个好习惯。
1 有礼貌
礼貌是人际关系的桥梁,俗话说:鈥溊穸嗳瞬还肘潱灰欣衩玻磺卸己冒欤《欣衩驳南肮吒<谌粘I钪校热缁嵛试绲篮谩⒓角子涯苤鞫蛘泻簦蚴墙溓脞濃溞恍烩濃湺圆黄疴澥背9以谧毂摺
养成妙招
说给孩子听
在宝宝六七个月大时,就能听懂大人的语言,只是还没有说的能力。但是,家长不要认为因为孩子还不会说话,就不重视语言礼节。语言能力是由听说发展到读写,因此在听懂大人语言后就开始发生作用。所以,不要忽略怀中小宝宝的感受力,他此时就对礼貌的言谈有了感受能力。
家人互动有礼
许多家长在外会以礼待人,但在家中却往往用命令的口气指使家人,而幼儿第一个接触的生活环境就是家庭。因此,即使在家里,即便是对待自己的孩子,我们也应该持有礼貌的态度,要知道,生活互动细节会在无形中产生重要的潜移默化作用。
身教重于言教
在家中建立了有礼貌的互动模式后,家长更要以身教示范,并非只和孩子互动时有礼貌。此外,当家长带着孩子拜访亲友时,也要主动和亲友打招呼,并且鼓励孩子向大家问好。
2 尊重别人
尊重别人包含许多内容,比如自己完成事情、不带给他人麻烦、接纳别人和轮流等待,而有礼貌的好习惯也是尊重。对孩子来说,尊重是一个比较抽象的概念,因此,父母更应该协助孩子从生活中许多小事做起,让孩子成为懂得尊重别人的小天使。
养成妙招
尊重孩子
父母常会不自觉地犯一些小错误,如在穿衣服时,问孩子要穿什么颜色,可是当孩子回答后,父母却不予采纳,甚至质疑鈥溛裁匆┠歉鲅丈潯<热桓撕⒆友≡竦娜Γ鸵幽伤囊饧馐亲罴虻サ淖鹬亍V灰⒆拥男形僦共皇抢刖训溃改妇陀υ诤侠淼姆段诮幽刹⑶易鹬厮淖龇ê鸵饧庋⒆硬呕岣惺艿礁改傅淖鹬兀谛睦锘嵝纬勺孕牛辛俗孕藕蟛拍芄蛔鹬刈约海鹬厮恕
轮流等待
在幼儿时期最常见的、不尊重他人的做法就是抢玩具,因此,学会轮流等待也是学会尊重他人的关键。当孩子出现抢夺他人玩具的情况时,父母一定要马上制止,比如可以明确告诉他:鈥溦馐切∶鞯耐婢撸绻阋蚕胪妫任市∶髂懿荒芙韪恪b澔蚴侨煤⒆釉谝慌缘却鹊叫∶鞑煌媪耍偃ソ枥赐妗
3 物归原处
物归原处看似简单,却是许多成人也做不到的好习惯。比如自己从书架上把书取下阅读后,就随手放在茶几上;喝完水,杯子也随手放在餐桌上。很多父母都在抱怨孩子不会将玩具收好,却忘了自己也有同样的小毛病。
养成妙招
清楚规划收纳空间
要孩子将东西放回原位,首先要规划出清楚的收纳空间,并且让孩子知道什么东西就该放在某个地方。比如跟孩子说鈥溚婢叩募以谡饫铮忝刻於蓟峄丶遥砸惨猛婢呋刈约旱募遥♀
从孩子自己的东西做起
要孩子学会物归原处,应从他自己的东西着手,比如衣服、玩具、鞋子等。首先让孩子知道这些东西放在哪里,由他自己拿出来,这样他才知道要放回哪里去。可以在孩子放玩具的收纳箱外贴上玩具的图样或颜色标记,或者在衣柜外贴上衣服的图样,这样孩子便能清楚了解物品摆放的位置。
给孩子机会
当孩子刚一开始把玩具摆放回去时,可能不会放得很整齐,家长一定要包容这样的情况,一步一步慢慢引导,不要因为孩子没放好就责骂,应该先鼓励他鈥湻赔澋亩鳎缓蟛乓筲湻藕免潯4厦鞯募页げ环粱ǖ阈乃迹热缃磐婢叩南渥右匝丈挚矗牒⒆右姥丈淹婢甙诜旁谟τ械奈恢茫蚴窃谛裆咸礁隹砂男〗叛镜取
4 自动自发
如果你是个凡事都会帮孩子做好的家长,那就不用期待孩子有一天会自己做好份内的事!要求孩子自动自发的首要之务,就是家长要学会放手,让孩子鈥溓鬃遭澩瓿伤钪锌赡苡龅降氖虑椋庋挪换嵫晒值囊览蹈小
养成妙招
规律的生活作息
要孩子自动自发完成某些事,就要先为他建立规律的生活作息,比如12点吃午饭、下午1点午睡、下午3点玩玩具等。在每件事要进行之前,要先跟孩子预告,比如:鈥溤俟5分钟,我们就要吃饭了。鈥澣绻⒆踊剐。梢杂靡衾值姆绞教嵝眩热纾衡溙揭衾窒颍颐蔷鸵胀婢呃玻♀澯谜庋姆绞饺煤⒆又老乱徊揭鍪裁矗蘸笏呕嶙远プ鱿乱徊降亩鳌
耐心和鼓励
这种自动自发的习惯可能从2岁开始培养,一直到孩子五六岁甚至年龄更大时才会成功。在这个过程中,最需要家长耐心的支持与鼓励。在观察到孩子自动自发完成某些事之后,就给予口头鼓励,甚至累积到某种程度时,也可给孩子一些物品上的奖励,这些都是增强良好行为的有效方式。
5 整洁卫生
良好的卫生习惯不仅和健康有关系,更会影响到外观的整洁,甚至是人际关系的发展。如果孩子整天脏兮兮的,估计他在幼儿园里也不会找到小朋友来一起玩耍。
养成妙招
先从小地方做起
幼儿能做到的卫生习惯,包含饭前洗手、饭后漱口、如厕后洗手、打喷嚏和咳嗽时捂住嘴巴等。虽然这些看上去都是小细节,但是家长都要从生活中做起。饭前饭后带着孩子一起洗手、漱口,可以在浴室放置防滑小椅子,让小朋友可以够到洗手台,当然大人要站在一旁,以免孩子跌下。洗完手后,可以拉着孩子的手闻一下,并说:鈥溚郏『孟惆。≌庋妇筒换嵩倮戳耍♀澣煤⒆用靼紫词质怯姓嬉庖宓摹
6 阅读
或许不是每个人都认为阅读也是生活中的好习惯之一,而视每个人的兴趣而定。不过,阅读有助刺激思考,许多绘本的主题和孩子的生活有关,可让孩子从生活中获取经验,并且从绘本中引发思考,进而练习思考能力。因此,阅读绝不仅仅是咀嚼文字而已,确实还能提升生活能力。
养成妙招
带着孩子一起看
从宝宝 7个月大开始,父母就可带着他一起读绘本,即使他看不懂文字,对于图像的意涵了解也有限,但是父母能像播报员一样,在绘本里头看到什么就说给孩子听,特别是在他生活中能接触到的东西,在绘本上看过后,现实生活中也能接触到,就可提醒孩子之前在绘本上看过,以加深孩子的印象。
通过绘本思考
当孩子有了语言能力后,不妨通过绘本抛出一些小问题来问他,例如鈥溎憔醯眯『烀苯酉吕椿嵩趺醋鲡澔蜮溔绻『烀泵挥刑笠袄堑幕埃憔醯没嵩趺囱澋取@嗨普庵挚攀降奈侍猓寄苋煤⒆恿废八伎迹挥玫P奈侍馓眩蛭庋奈侍獗纠淳兔挥斜曜即鸢福⒆犹炻硇锌盏南胂窳θ椿岣阋馔獾木病
固定的阅读时间
虽然要培养阅读习惯,但也不表示不能接触电子媒体,家长应每天抽一段时间和孩子一起阅读,不论是带着孩子一起看,或是孩子有翻书的能力后,让他在一旁自己翻,自己也可趁机看看自己的书。时间一久,自然就养成阅读习惯。
好习惯3大益处
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1 良好的人际关系
拥有良好的生活习惯,就会有良好的生活常规。在孩子上幼儿园前,协助其养成良好的自理能力及生活习惯,那么在进入幼儿园后,他对待人事物会有自己的准则,自然就能发展出良好的人际关系。
2 规律的生活作息
好习惯有成千上万种,只不过每个习惯都和生活脱离不了关系,因此,在建立好的生活习惯后,自然会有规律的生活。
3 具备责任感
养成好习惯便是独立自主的开始,只要幼儿自己完成某件事,就是责任感的表现,而当他认识到鈥溦馐俏矣Ω米龅拟潱突嵊掠诟浩鹪鹑巍
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