小班科学活动：大盒子、小盒子真有趣

　　活动目标：

　　1、 喜欢和老师、同伴一起看看、猜猜、讲讲各种有趣的盒子，乐意表达自己的想法和经验。

　　2、 初步感知探索盒子和盒中物品的关系，尝试用各种方法打开盒子。

　　活动准备： 大盒子三个、各种小盒子等。

　　活动过程：

　　一、 导入鈥斺�斠�起活动的兴趣

　　二、 看看猜猜盒子

　　1、 猜猜第一个盒子鈥斺�敽凶雍臀锲返钠ヅ�

　　鈥湸蠛凶印⒋蠛凶樱�真有趣，上上鈥斺�斚孪隆� 前前鈥斺�敽蠛蟆⒗锢镡�斺�斖馔猓�找找里面的小秘密鈥�

　　盒子里面是什么？原来是鈥斺�斖婢吆小⒌绱捣绾泻土齑�盒

　　小结：盒子能帮助我们把需要的各种东西都整理好。

　　2、 猜猜第二个盒子鈥斺�斝巫春蜕�音

　　猜猜第二个盒子里有什么秘密？ 盒子里面是什么？原来是鈥斺�斕枪�盒、饼干盒、巧克力盒

　　这些盒子是什么形状的？ 方形的盒子、圆形的盒子、心形的盒子

　　哪个盒子里放了东西？你能猜出来吗？有什么好办法知道

　　小结：盒子有各种形状，真有趣！

　　3、 猜猜第三个盒子鈥斺�敵⑹源蚩�盒子的各种方法

　　l 尝试打开小盒子；

　　l 小结三个打开的方式：翻盖；锁扣；插盖。

　　三、分享和延伸

　　这些装糖果的盒子叫糖果盒，你们还看见过什么盒子呢？（铅笔盒、玩具盒、工具盒、肥皂盒、饼干盒、眼镜盒等）聪明的宝宝再找一找，家里还有什么盒子，发现的来告诉老师和小朋友。