大班社会活动:小天使的故事
活动目标
1.通过活动,让幼儿初步了解鈥溛沂谴幽睦锢吹拟潯
2.鼓励幼儿大胆提问和回答。
活动准备自编故事《小天使的故事》、相关图片。
活动过程
1. 教师讲述《小天使的故事》(附后),并提问――小朋友知道自己是从哪里来的?(是妈妈生出来的,是妈妈和爸爸的种子长大的,是从子宫里来的)。宝宝在子宫 里是什么样的?(用管子吸收营养,还听音乐)爸爸妈妈在做什么?(每天说鈥湷ご笠坏悖俪ご笠坏愣潱医补适隆⒎乓衾郑
爸爸妈妈非常爱你,说 你是他们的小天使。你应该怎样做?(更爱爸爸妈妈)(活动前,我们曾通过个别谈话的形式了解幼儿对于鈥溛沂谴幽睦锢吹拟澣鲜叮鸢赣幸韵录钢郑翰恢馈⒙ 妈生的、石头缝里蹦出来的、妈妈不让问。因此,我们把鈥溇逾潯⑩溌炎逾澓外溩庸澋却驶惚嗟搅斯适碌敝校苍黾恿硕园职衷谟锥沙す讨械闹匾缘拿 写,让孩子们从正面了解了鈥溛沂谴幽睦锢吹拟潯T诮彩龉适碌墓讨校锥那樾鞲腥玖宋遥宋铱蓟褂械囊恍┕寺恰S锥煤苋险妫拖裉桓銎胀ǖ 故事一样,而且比听普通故事更感兴趣,更认真。)
2.教师出示图片鈥溁吃械陌⒁题潱胗锥鄄臁:⒆用呛芨咝说厮担⒁袒吃辛耍⒁痰亩亲永镉行”Ρα恕
3.教师请幼儿说一说自己是从哪里来的。幼儿完成主题绘画《我从哪里来》。
4.幼儿向大家介绍自己的画,教师逐一记录。活动延伸:幼儿作品展览。
(我们将幼儿的作品向家长展出,引起了强烈的反响,陆续有家长写出了自己的感受。家园联系栏也开辟了鈥溊衔侍庑禄卮疴澋壤改浚銮苛思以盎ザ饔谩#
附小天使的故事
妈妈的肚子里有一颗小种子,我们叫它鈥溌炎逾潱÷炎咏ソコご罅耍馐卑职志醯寐杪璧恼饪判÷炎犹碌チ耍退透寺杪枰豢判≈肿樱颐墙兴溇逾潯
小 卵子碰到了小精子特别高兴,就决定生活在一起。于是,它们开始寻找一个家,找呀找呀,终于找到了一个温暖的地方――子宫。它们在子宫里安了家,快乐地成长 着。后来,它们渐渐地长大了,变成了一个有眼睛、有嘴巴、有小脚、有小手的小天使。这个小天使每天都从妈妈那里用一根吸管吸取营养,爸爸也特别关心这个小 天使,每天和妈妈一起让他听音乐,给他讲故事。爸爸还经常呼唤他、抚摸他,关注他的成长鈥︹︹湷ご蟮愣俪ご蟮愣♀澃职致杪杳刻於颊饷此怠
就这样,这个小天使过了十个月的幸福生活。这时,小天使觉得子宫大小了,决定离开这里,找一个更广阔、更美丽的地方。于是,他经历了许多的磨难,终于来到了我们中间。
小朋友们,和小天使一样,你们都是这样来到这个世界上的,你们就是爸爸妈妈疼爱的那个小天使!
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