冀教品德：一年级上 第八课 我自己
教学目标
（一）知识目标
知道自己的长处和兴趣。
（二）能力目标
学会向别人介绍自己，促进自我意识的健康发展。
（三）情感、态度与价值观目标
了解自己，认识自己，悦纳自己，培养学生的自我意识和自信心。
重点难点
教学重点
知道自己的长处和兴趣，学会向别人介绍自己。
教学难点
能正确认识自己，悦纳自己。
教学过程
【导入新课】
（让同学们欣赏音频鈥溞⊥枳幼晕医樯茆�潯＃�
老师：同学们，鈥溞⊥枳逾�澰谧鍪裁矗�
学生：（略）
老师：她在做自我介绍，把自己的一些情况介绍给大家听，可见她对自己有个清楚的认识，大家认识自己吗？
学生：（略）
老师：下面我们来看下面的同学在做什么？（过渡）
【讲授新课】
一、夸夸自己（板书）
老师：同学们，打开课本第三十页，我们认真看一看书上同学在做什么？给同学们说一说。
学生：（略）
老师：奥！他们在夸自己，他们都在夸自己什么呢？
学生：（略）
老师：你是不是也想在同学们面前夸夸自己呢？
学生：（略）
老师：下面，我们来做鈥溁鞴拇ㄢ�澋挠蜗罚纳Ｊ保ㄔ谒掷铮屠聪虼蠹铱湟豢淠阕约海寐穑�
学生：（略）
（进行鈥溁鞴拇ㄢ�澋挠蜗贰＃�
老师：同学们都有好多值得向别人夸耀的方面。今后，我们是不是应该把这些方面做的更好呢？
学生：（略）
老师：夸自己是认识我们自己的第一步，我们每个人在平时都有一些喜欢做的事情，是不是啊？
学生：（略）
老师：下面就让我们大家来说一说：你都有哪些喜欢做的事情呢？（过渡）
二、我喜欢做的事情（板书）
老师：我们先打开课本第三十一页，看一看图中的同学是怎么说的？
学生：（略）
（可让同学们欣赏视频鈥溛易约衡�潯⑩�溩晕医樯茆�潱煌计�溛蚁不洞档砚�潯⑩�溛蚁不痘�濃�溛蚁不段涫踱�澋取＃�
老师：这些同学的爱好多广泛啊！下面我们继续通过鈥溁鞴拇ㄢ�澋挠蜗罚此狄凰担耗愣加心男┫不蹲龅氖虑槟兀�
学生：（略）
（在这一活动中，要注意对学生进行正确的引导。如，有的学生说：鈥溛易畎炊�潯＝淌υ谄兰酆椭傅际笨梢哉庋担衡�満芎茫炊坏刮颐切那橛淇欤箍梢匝У叫矶嗟闹叮牵灰吹氖奔涮ず吞恚裨颍壬撕ρ劬Γ钟跋斓诙斓难扳�︹�Αｂ�潱�
老师：现在，同学们是不是对自己有了更清楚地认识了呢？
学生：（略）
老师：接下来，让我们给自己做一张名片吧！（过渡）
三、给自己做名片（板书）
老师：大家打开课本第三十二页，我们看一看上面的图，画的是什么？
学生：（略）
老师：图中同学们做的名片是不是很漂亮呢？下面就让我们来做自己的名片吧！大家在制作过程中，一定要注意安全，不要伤了自己和别人哟！
学生：（略）
（最后，让大家交流介绍自己的鈥溍�潱⒅亟樯苣谌荩敲闹谱鞴ひ铡＃�
【课堂小结】
通过这节课的学习，大家知道自己的长处和兴趣。学会了向别人介绍自己，促进同学们自我意识的健康发展。
教材分析
（一）本课内容结构分析
本活动是鈥溔鲜蹲约衡�澱庖坏ピ牡谝豢危饕杓屏蒜�溈淇渥约衡�潯⑩�溛蚁不蹲龅氖骡�澓外�湼约鹤鲆徽琶��3个活动，通过活动使一年级学生了解自己，认识自己，并悦纳自己，培养学生的自我意识和自尊感。
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