采用多种形式教孩子学习各项生活、劳动技能

　　(1)在家庭中，可以让孩子当老师，教爸爸、妈妈洗手、扫地等，巩固所学的技能。

　　(2)通过讲故事鈥溩约旱氖虑樽约鹤鲡�潯⑩�溛野锫杪枳鍪虑殁�潱�与孩子一起唱鈥溊投�最光荣鈥潱�念诗歌鈥湵鹚滴倚♀�澮约肮劭从泄氐牡缡咏谀康龋�让幼儿知道自己的事情应自己做，激发孩子参与做的欲望。

　　(3)运用游戏法，激发孩子兴趣。如运用鈥溛沂前⒁汤次狗光�潯⑩�溛野锿尥薮┬乱骡�澋扔蜗防唇谈�孩子一些劳动技能。孩子们在这些游戏中，会学到一些吃饭、穿衣、整理玩具等基本技能。然后，再帮助孩子迁移到他自己的实际生活中。这种方法，符合幼儿心理特点，自然亲切，生动活泼，收效较明显。

　　(4)通过和爸爸妈妈比赛，以竞争形式让孩子知道只有天天自己穿衣、整理玩具等，比赛才能获胜。开始时，家长可有意放慢速度，让孩子有成功感，当孩子掌握正确方法后，家长可提高要求。

　　(5)让孩子当鈥溎�术师鈥澔虬职致杪璧鄙阌笆Α？�始时先指导孩子学会有关技能，然后孩子来当鈥溎�术师鈥澣猛婢哜�湵溻�澱�齐，让饭菜鈥溩敖�鈥澏亲樱�让手帕鈥湵溻�澑删坏龋�家长可当摄影师将孩子劳动的情境拍摄下来，以调动孩子学习各项生活、劳动技能的积极性。

　　(6)家长可带孩子外出参观成人劳动情景，有时也可让他们模仿，形象地学习一些劳动技能技巧。