组织开展艺术活动的几点体会

2010-08-30  | 切入 艺术 活动 

  随着现代科学技术的发展,人类文体素质的提高,在当今社会,人们对艺术的追求,对美的追求得到了空前的表现。而学前期是接受艺术启蒙教育的最佳期,由于艺术活动是具有感情形式的创造活动,它的具体形象、它的情感渗透性与学前儿童本身特有的纯朴性、浓厚的生命色彩以及自由创造性质相吻合,因而特别容易为幼儿所接受。从小就接受艺术熏陶的人具有一定的艺术修养和较高的审美境界。他们能从最平凡的东西上见到美;懂得利用平凡的东西创造美,对人生有积极快乐的态度。因此,对学前儿童进行艺术启蒙教育较高的价值和深刻的社会意义,下面我简单谈谈组织与开展艺术活动的几点体会。

  一、 坚持以欣赏为切入点。

  艺术活动在幼儿园教育中主要表现在三方面即音乐艺术、美术艺术和

  文学艺术。无论哪一方面的活动,都坚持以欣赏为切入点,为幼儿提供一个完整的视、听觉形象,营造良好的氛围,积极引导幼儿去亲身感受体验,使幼儿获得情感上愉悦,能更好地进入艺术作品的情境。

  以往开展艺术活动,常常忽视了幼儿对审美对象的整体的主动的感知,幼儿几乎都是被动的记忆、理解和表达。这样的活动难以培养一双双审美的眼睛、一个个审美的大脑。如在活动中坚持以欣赏为切入点,强调审美感知,则可激发幼儿的审美情感,从而进一步提高审美创造的能力。例如:中班幼儿吹点画鈥溊懊坊ㄢ潱参锸且恢稚目占湟馐缎问剑恳恢种参锒加行枰谱潘目占淅创锏酵昝赖男问较低场@鲜ψ橹锥交ㄔ肮鄄炖懊坊ǎ谝淮巫胖毓鄄煺甑耐庑渭盎ǘ洌锥荒锹鞔砺溆兄碌男⌒』苹ê湍乔逑阋巳说奈兜郎钌钗追着氖炙担衡満妹姥剑『孟阊剑♀澴邢缚蠢懊反痈现苯臃殖龆喔ィゼ崾涤辛Γ兄庇型洌劢淮怼C挥惺饕叮ド现苯诱婪攀忻嫔隙涠浠苹ǎ砺溆兄拢械暮牛械氖⒖甯龌ò暌徊悖讲阒氐谝黄穑餍切堑愕悖肥呛每础R加锥致郏辉跹硐殖隼懊反痈苯臃殖龆喔ズ托切堑愕悖砺溆兄碌幕ǘ洌钪站龆ㄓ么档慊龌疃康髦惫鄹惺埽墒泳醮碳ひ鹦朔埽锥谛郎偷幕∩希辛嘶丛斓脑竿Ч浅:谩T偃纾褐邪嘈赂琛段姨罚馐且皇子琶廊岷偷娜淖痈枨硐至擞锥劝笞匀患霸诖笞匀恢蟹岣坏南胂罅Α@鲜Υ煊锥呓笞匀弧P郎湍抢短臁⒙趟⑿〔荨⑾驶ㄢ︹υ偾胗锥稍诓莸厣希丈涎劬ν度氲匦郎透枨惺芨枨琶廊岷偷男桑斫馑胛颐巧肀叩淖匀皇悄敲春托常谑呛⒆用且幌伦咏肓烁枨囊饩常追锥榈爻鹄础4幢嗟母璐室卜浅G擅睿谌肓擞锥恼媸登楦校何姨笫髟谏成诚欤晃姨ǘ谖⑽⑿Γ晃姨煲显谇崆崴碘︹υ谖难Щ疃校乙餐绱耍⒅匮∮镁赖氖琛⑸⑽暮屯埃渖鲜室说囊衾郑康餍郎透惺茉谙龋斫獗泶锎丛煸诤蟆

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《组织开展艺术活动的几点体会》摘要:儿去亲身感受体验,使幼儿获得情感上愉悦,能更好地进入艺术作品的情境。 以往开展艺术活动,常常忽视了幼儿对审美对象的整体的主动的感知,幼儿几乎都是被动的记忆、理解和表达。这样的活动难以培养一双双审美的眼...
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