走进民间体育游戏 促进幼儿健康发展

　　民间体育游戏作为我园的子课题，通过教师与家长、孩子共同参与、改编、创新和发展，以崭新的面貌走入幼儿的生活，促进幼儿健康发展。

　　一、更新观念，提高认识，广泛收集、整理民间体育游戏

　　深入开展幼儿民间体育游戏，教师、家长是关键。首先在教师们中间进行了如何开展民间游戏理论学习，让大家思想达成共识，明白什么是民间体育游戏，充分认识到民间体育游戏在幼儿中间开展的重要性，以及在促进幼儿身心发展方面的教育价值。然后我们召开了家长座谈会，让家长们重温童年生活，回忆小时候都玩过哪些民间体育游戏，讨论的场面非常热烈，大家一时都沉浸在幸福的美好回忆中，《丢手绢》、《我们都是木头人》鈥︹�Φ纫幌盗忻窦涮逵�游戏，展现在大家面前，有的家长说：鈥溡郧爸恢�道带孩子去买高档玩具，玩上几天就没兴趣了，怎么就没想起教孩子玩一玩咱们小时候的游戏呢，又省钱，又能让孩子多运动，又能使孩子身心各方面得到发展。鈥澊蠹乙恢略蕹扇妹窦涮逵�游戏走入幼儿生活，并表示一定全力支持与配合，保证给幼儿创造一定氛围和空间。

　　二、创设民间体育游戏环境，激发幼儿对民间体育游戏的兴趣

　　环境是对幼儿教育的重要资源，它能给幼儿提供便利的活动条件。我园户外场地宽阔，绿树成荫，花团锦簇，我们充分利用这一自然资源，在平整场地上，画上了富有情趣的、五颜六色的鈥溤踩︹�潯⑩�湻礁疋�潱�孩子们入园、离园时不由自主地就玩上几次鈥溙�圈鈥潯⑩�溙�格子鈥澋扔蜗贰＝淌γ俏�了满足幼儿的不同发展的需要，还精心设计、筹划、丰富活动区材料，供幼儿活动时采用。

　　三、科学地开展民间体育游戏，有效保进幼儿健康发展

　　1、开展民间体育游戏，促进幼儿体能发展。

　　民间游戏的种类繁多，又富有兴趣性，形式简单，便于操作，深受广大幼儿喜爱，科学地开展民间体育游戏，能够增强幼儿体能，开发幼儿智力，增进友谊，丰富幼儿生活，还能培养幼儿的机智、勇敢、坚韧、顽强的性格。训练幼儿钻跳能力，培养幼儿团结合作精神，这些民间体育游戏不仅保进了幼儿骨骼肌肉的发育，而且也锻炼了他们的运动技巧。

　　2、开展民间体育游戏，能有力地促进幼儿良好品格的形成。

　　我们面对的大都是独生子女，他们所处的环境都很优越，再加上个性的差异，有的孩子表现出任性，对自己喜欢的器械霸为已有，不与同伴一起玩；有的孩子喜欢扮演自认为鈥湵玖齑筲�澋慕巧�，不想充当一些鈥溔跣♀�澋慕巧�；例如鈥溊嫌プ叫〖︹�澋挠蜗罚�他总喜欢扮鈥溊嫌モ�潱�不愿扮演鈥溞〖︹�澋慕巧�；还有的小朋友不愿和大家一起游戏，总愿意自己玩。这时，老师必须参与正确引导，让他们学习自己分配角色，相互商量，团结合作，针对上述现象，我们有意识地选择一些必须通过合作好才能玩的游戏，如《抓大鱼》的游戏等，要通过密切合作才能完成。通过民间体育游戏的开展，原来较霸道的小朋友也能与同伴友好的相处，喜欢扮鈥湵玖齑筲�澋慕巧�的小朋友也能与同伴互换角色，幼儿的良好品格，得到有力地促进。