小班整合活动:小花毯
活动目标:
1、提高幼儿观察的敏锐性,发展有意记忆。
2、能正确说出取暖物品的名称。
活动准备:
1、取暖物品若干。
2、一条小花毯。
3、幼儿用书(数一数)
活动过程:
1、认识物品
教师掀开小花毯,幼儿观察里面的物品。
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幼儿说出物品,教师拿走相应的物品。
教师说出物品,幼儿取走相应的物品。教师引导幼儿正确运用量词。
2、游戏:小花毯
将几件物品放在桌子上,引导幼儿观察,然后盖上小花毯,师生共同念儿歌:鈥溞』ㄌ焊且桓牵裁炊鞑患耍库澖淌Ρ吣疃璞呷∽咦郎系奈锲1鈥斺2件,念完儿歌,掀开小花毯,让幼儿找找什么东西不见了。
游戏反复进行。(可以换一样物品,让幼儿找出哪样物品变样了。)
3、组织幼儿观察幼儿用书,让幼儿说出书上物品的名称,根据记忆回忆什么东西换了地方。
《小班整合活动:小花毯》摘要:出取暖物品的名称。 活动准备: 1、取暖物品若干。 2、一条小花毯。 3、幼儿用书数一数 活动过程: 1、认识物品 教师掀开小花毯,幼儿观察里面的物品。 你看到了什么? 幼儿说出物品,教师拿走相应的物品。 教师说出...
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