小班社会活动：小时候
活动目标：
1、感受小时候的生活乐趣以及自己在逐渐长大。
2、乐意在集体面前说话。
活动准备：
1、幼儿自带一些小时候的用品（衣服、奶瓶）
2、收集一些幼儿小时候有趣的照片（喝奶、做学步车）
活动重点：
让幼儿了解一些自己小时候用过的物品。
难点：
让幼儿知道现在用的物品和小时候用的物品有什么不一样。
活动过程：
1、直观感知：
出示幼儿小时候用品。
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注释幼儿小时候的有关照片，直观感知这些东西是小时候的用品。
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让幼儿试试小时候的用品。
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2、比较区别：
比比说说现在用的用品和小时候用的用品有什么不一样的地方？
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3、情感体验：
了解有关用品保存的简单意义。
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《小班社会活动：小时候》摘要：。 ——这些东西你们现在还能用吗？ 为什么不能用了？ 2、比较区别： 比比说说现在用的用品和小时候用的用品有什么不一样的地方？ 如：比一比穿着的用品小——大，说一说吃、玩的用品奶瓶&mdas...
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