大班手工活动: 心心相印

2010-08-08  | 心心 相印 活动 

  活动目标:

  1、学会对准轮廓线粘贴心形纸。

  2、在绘制父头像活动中增进对父母的爱意。

  活动准备:幼儿美术用书《心心相印》、记号笔或蜡笔、胶水、抹布。

  活动重点与难点:学会对准轮廓线粘贴心形纸。

  活动过程:

  1.演示范例,引起兴趣:

  教师演示范例用心形纸翻转出爸爸、妈妈、宝宝三人的头像。

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  教师出示三张心形纸,张贴在黑板上。

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  请幼儿相互讨论,猜测。

  教师讲解、演示对准轮廓线粘贴心形纸的过程〈见附图〉(可请幼儿仔细的看幼儿美术用书上的图示)。

  2、幼儿操作:

  在幼儿操作过程中,教师观察幼儿是否做到了对准轮廓线粘贴。

  提示幼儿要将自己父母的特点画出来〈眼睛、鼻子、嘴巴、发型特点等〉。

  3、作品交流:

  请幼儿相互交流,让同伴猜猜翻开画面看见的会是谁。

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《大班手工活动: 心心相印》摘要:张纸变成心心相印卡片呢? 请幼儿相互讨论,猜测。 教师讲解、演示对准轮廓线粘贴心形纸的过程〈见附图〉可请幼儿仔细的看幼儿美术用书上的图示。 2、幼儿操作: 在幼儿操作过程中,教师观察幼儿是否做到了对准轮廓...
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