中班幼儿活动:神奇的遥控器
活动目标:
1、认识遥控器,初步了解遥控器在生活中的运用。
2、感受玩遥控器玩具的乐趣 。
活动准备:
1、各种遥控器、遥控玩具。
2、电视机。
3、幼儿用书第4册第16页。
活动过程:
一、活动导入:看电视节目,教师调音量、换频道,引导幼儿想一想,教师用什么工具做这些事情?
二、活动展开:
1、帮助幼儿认识各种遥控器。
﹙1﹚ 请幼儿说一说遥控器的名称和作用。
﹙2﹚ 引导幼儿观察遥控器的结构(如功能按钮、里面有电池等)。
﹙3﹚ 鼓励幼儿说说我们生活中有哪些东西是可以遥控的?
2、教师总结讲述生活中可以遥控的的东西。
3、将幼儿分组玩遥控玩具,并相互交流玩法和感受。
﹙1﹚ 怎样操纵遥控器,才能控制遥控玩具?
﹙2﹚ 如果在遥控器前放遮挡物,还能控制遥控玩具吗?
三、活动结束:
请幼儿阅读幼儿用书,说一说那些物品是可以遥控的,那些是不能遥控的。
三、活动延伸:
找一找生活中还有哪些物品是可以遥控的?用自己的方式记录下来。
活动反思:
《中班幼儿活动:神奇的遥控器》摘要:结讲述生活中可以遥控的的东西。 3、将幼儿分组玩遥控玩具,并相互交流玩法和感受。 ﹙1﹚ 怎样操纵遥控器,才能控制遥控玩具? ﹙2﹚ 如果在遥控器前放遮挡物,还能控制遥控玩具吗? 三、活动结束: 请幼儿阅读幼儿...
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