中班美术:面条(美工)
准备:色纸、白色皱纸、剪刀若干份。
流程:导入活动鈥斺斪杂啥肘斺斪芙
过程:
一、导入活动,引起幼儿的动手能力。
你们有没有见过面条呢?那肯定也吃过了。你们知道面条是怎么来的呢?(幼儿自由说)我们今天也要来做鈥溍嫣踱潯2还兀坎皇怯妹娣郏侵阶觯忝侵涝趺醋雎穑浚ú恢溃┠窍瓤蠢鲜ψ鲆槐椋忝窃僮龊寐穑浚ê茫┱忖溍嫣踱澮灰舻弥保荒芡洌缆穑
二、幼儿自己动手剪,教师在一旁指导。
要求:注意安全卫生,小心剪刀。
三、总结:
面条可以怎么吃?大家来说说看(幼儿自由说鈥︹Γ
那你们说我们的鈥溍嫣踱澯惺裁从媚兀浚ㄓ锥杂伤碘︹Γ┪颐且盐颐堑拟溍嫣踱澅4婧茫灰担寐穑
目标:
1、培养幼儿的动手能力。
2、让幼儿练习用剪刀见直线,提高用剪刀的能力。
《中班美术:面条(美工)》摘要:教师在一旁指导。 要求:注意安全卫生,小心剪刀。 三、总结: 面条可以怎么吃?大家来说说看幼儿自由说…… 那你们说我们的面条有什么用呢?幼儿自由说……我们要把我们的面条保存好,不...
相关文章: | ◇ 面条(中班美工) | ◇ 中班美工:时装店的广告 |
◇ 美术:《剪面条》 | ◇ 中班手工制作 |
|
|