长春:《三字经(节选)》教学设计
教具准备:
生字卡片或识字教学课件。
教学过程:
一、谈话导入:
1、同学们,你们知道鈥溔志澝矗克此邓的闼赖拟溔志潱
2、揭示课题:这节课,我们就来学习一段鈥溔志潯
二、初读感知
1、出示课件:稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。
马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。
曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情具。
青赤黄,及黑白。此五色,目所识。
酸苦甘,及辛咸。此五味,口所含。
2、学生借助拼音读准字音。有困难找同学或老师帮忙。
3、学生根据自己的预习,解决生字。
4、全班交流:注意鈥溋烩澯脞溋衡澋那稹
注意鈥滜光澋亩烈簟
5、你能试着了解那句话?先在小组内说一说。可借助各种资料。
6、全班交流。鈥準蜮澪任锩甘蛎祝责ぃ晒┦秤没蚰鹁啤!豆茏印罚衡準蛘撸戎勒咭病b澕坠俏牡拟準蜮澴窒窈躺辖嶙爬劾酃刀麓沟难樱械暮滔录铀硎究捎檬蛎啄鹁频囊馑肌J蚣椿泼住
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7、读一读这些句子。可以试着拍手读。
三、练习:
1、读一读、说一说,写一写。试着背诵《三字经》。
2、活动:猜一猜,讲一讲。
图中的汉字分别是:井、炙、猎、射、涉。
五、总结,布置作业:练习写字。
板书设计:
三字经
稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。
马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。
曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情具。
青赤黄,及黑白。此五色,目所识。
酸苦甘,及辛咸。此五味,口所含。
教学目标:
1.认识9个生字,会写10个生字。
2.能够正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.进一步培养学生独立识字的能力,了解鈥溋蟆⑽迳⒘取⑽逦垛澐直鹗鞘裁础
教学重点:
认识9个生字,会写10个生字,了解鈥溋蟆⑽迳⒘取⑽逦垛澐直鹗鞘裁础
教学难点:
进一步培养学生独立识字的能力
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