ei en eng

(一年级上册)

西师大:《ei en eng》教学设计

2010-04-01  | 教学 拼读 韵母 

  教学准备

  拼音卡片、投影等

  教学时间

  1~2课时

  教学过程

  一复习引入

  二学习ei en eng

  1 学习ei

  一起唱《拔萝卜》。

  (1) 读准ei

  板书ei

  师:ei由哪两个单韵母组成?谁会读?

  (范读、领读、齐读)。

  (2) 读ei的四声。

  听老师说一句话,想想是几声,用手势表示。

  2 学习en

  自学en,联系图画,指导读准en及四声。

  3 用同样的方法学习eng

  4 教师出词学生找音。

  落叶纷飞树大根深北风呼啸万马奔腾

  三指导书写,完成“试着读读连连”

  四学习“拼拼读读”

  五学读儿歌

  六抄写音节词

  板书

  ei en eng

  教学目标

  1 学会韵母ei en eng,能在四线格中正确书写,会读它的四声。

  2 能准确拼读声母与ei en eng组成的音节。

  3 试着自己拼读儿歌,感受阅读的喜悦。

  教学重难点

  读准韵母ei en eng和准确拼读相应的音节。

  教学方法

  导读法做游戏

  学习方法

  自主合作探究

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《西师大:“ei en eng”教学设计》摘要:,完成试着读读连连 四学习拼拼读读 五学读儿歌 六抄写音节词 板书 ei en eng 教学目标 1 学会韵母ei en eng,能在四线格中正确书写,会读它的四声。 2 能准确拼读声母与ei en eng组成的音节。 3 试着自己拼读儿歌...
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