苏教：五年级上册第七单元复习教案

　　教学过程：

　　一、感知课文内容

　　1、《给予是快乐的》

　　①、你是怎样理解鈥溗�们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。鈥澱庖痪浠暗模�

　　②、加深感知鈥湷低：螅�小男孩鈥︹�︹�澱庖唤凇�

　　2、《黄鹤楼送别》

　　①、读课文有感情地读描写诗句意思的语句。

　　②、能熟背课文中的两首诗。

　　③、积累本课的对早春描写的词语。

　　3、《郑成功》

　　①、能大致讲一下这个故事。

　　②、让学生准确地复述课文描写收复的一小节。

　　③、说一说郑成功是一位怎样的人。

　　二、感知破折号的用法。

　　1、说说有哪些用法。

　　2、让学生列举一些例子。

　　三、积累春联

　　1、每人都要积累3鈥�4幅，并且同桌互相交流。

　　2、注意对好上下联，以及字的正确书写。

　　四、默写词语

　　1、默写部分：

　　慷慨激昂 载歌载舞 街头巷尾 绵延

　　繁花似锦 烟雾迷蒙 融洽 慰劳 暂时

　　炫耀 橱窗 给予 礼物 轿车

　　2、根据学生默写的情况进行指导。

　　五、习题巩固

　　1、根据课文内容填空

　　①、《郑成功》这一篇历史故事，讲述了 的史实，歌颂了 。

　　②、年轻的诗人李白在 （时间） （地点）为大诗人 （谁）饯行。

　　2、写出一幅反映欣欣向荣的春联：

　　3、默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗。

　　教学反馈：

　　语文复习研究课鈥斺�斺�溞薷牟【溻�澖贪�

　　复习内容：修改病句复习要求：

　　①让学生了解常见病句的类型。

　　②让学生掌握修改的方法。

　　③让学生会使用常用的修改符号。

　　④让学生懂得修改病句的原则。

　　复习重点：指导学生按正确的方法修改病句。

　　复习难点：分析病句的病因。

　　复习时间：一课时

　　复习过程：

　　一、教师讲故事引入：有一个外出读书的女孩子，因为没有钱了，就写了一封信寄回给母亲说：鈥溌杪瑁�我的线（钱）已经用完了，请快点寄点线来。鈥︹�ο衷冢�经过几年的锻炼，我的肚子（胆子）越来越大了。鈥︹�︹��

　　二、学生听完故事后，说说那个女孩子的信有什么毛病，然后结合自己实际（比如写信、写作文、写日记）说说出现过什么样的语病，最后结合自己学过的知识，说说平常常见的病句类型都有哪些。（学生先同桌讨论，然后组长汇报，老师板书：）

　　常见的病句类型有：

　　①误用错别 ② 用词不当 ③词序颠倒 ④前后矛 盾 ⑤成分残缺 ⑥ 答配不当 ⑦误用标点 ⑧分类不当 ⑨重复啰嗦 ⑩不合事理