数学第二册期末复习计划
学生学习情况分析:
1、学生对知识的掌握情况:大部分学生对100以内的进位加法掌握较好,个别学生对100以内的退位减法掌握不太牢固,能正确、熟练地口算相关的试题,形成相应的计算技能,个别对解决问题题还不太适应,脑海中印象不深,其中优生占50%,中间人占40%,差生5人占20%。差的原因是学生年龄小,对试题的理解能力较差,识别能力弱,且教师辅导不及时,不到位。
2、复习内容:
(1)复习100以内数的认识。
(2)复习100以内数的进位加法和退位减法的计算方法。
(3)用数学知识解决生活中的实际问题。
3、复习目标:
(1)使学生进一步理解、巩固本学期所学的知识,加深认识知识间的联系。
(2)使学生的计算技能更加巩固,能综合运用知识解决实际问题,增强数学意识和数学思维的初步能力。
4、复习重点:
(1)重点复习100以内数的进位加法和退位减法计算
(2)在复习数的概念中突出数的组成。
5、复习难点:
在分析、讨论、交流中运用数学知识解决实际问题,提高学生运用知识的能力。
6、复习措施:
(1)紧扣课本练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。
(2)对学生易错易忘易混淆的题型进行比较讲解,增强学生的记忆力。
(3)根据学生对知识的掌握情况,促使学生的计算技能更加巩固,能综合运用知识解决实际问题,增强学生对数学的认知、计算能力。
7、奋斗目标:
力争做好期末复习工作,使学生的成绩稳步上升,向前三名的学校教师看齐。
8、复习方法:归类复习。
9、复习时间:16月20日鈥斺7月5日,
10、复习安排表:
十、复习安排表
时间 |
内容 |
课时 |
知识点 |
重点 |
难点 |
方法 |
辅导学生 |
20鈥22 |
教材1鈥斺6 |
5 |
数的认识,顺序、组成、大小、认识钟面、认位置、分一分、认识几和第几。 |
掌握数的顺序、数的组成。 |
掌握几和第几、认位置。 |
讲解与练习 |
4名差生 |
23鈥斺 25 |
教材7鈥斺9 |
5 |
复习100以内数的加法和减法。 |
熟练地计算100以内的加法和减法 |
通过一图一式、一图两式、一图四式的练习体会加减法算式内在的联系。 |
讲解与练习 |
5名差生 |
26 28 |
教材10鈥斺12 |
5 |
100以内数的进位加法和退位减法计算 |
熟练掌握1鈥斺100各数的读法、写法并会计算进位加法和退位减法。 |
领会鈥湼鑫烩潯⑩準烩澋暮濉 |
讲解与练习 |
4名差生 |
29 7 、5 |
教材期末复习13 |
5 |
进一步提高100以内数的加法和减法计算的正确率和速度。会用所学的知识解决生活中的实际问题。 |
培养学生的审题能力。 |
提高学生分析、推理等思维能力。 |
讲解与练习及测试 |
5名差生 |
聽 | 聽 | 聽 | 聽 | 聽 | 聽 | 聽 | 聽 |
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