语言:模仿小动物

2009-09-30  | 小一 白兔 问好 

  故事《唱歌比赛》

  a) 小白兔:(敲门)鈥溎愫茫铱梢越疵矗库

  b) 师:鈥溭溃克剑啃”ΡΓ煺蹩⊙劬Γ锌腿死戳耍。ń淌牛┬∨笥衙牵忝强此戳耍(小兔向小朋友问好,教师引导幼儿向小兔问好)鈥

  c)师:鈥溞∨笥衙牵“淄美次颐切∫话喔墒裁囱剑咳倮鲜Χ疾恢溃忝悄兀磕俏仪胍晃挥赂业摹⑺祷昂锰男∨笥盐饰市⊥米影桑。ㄒ加锥鞫蛐“淄梦屎茫⑽“淄梦裁吹轿颐切∫话啵浚┾

  d) 小白兔:鈥溛沂切《镉锥暗男∨笥眩业暮门笥研〖Α⑿⊙肌⑿」贰⑿⊙蚝托』ㄒ热瑁墒俏颐前嗟拇罄匣⒑痛蠡依亲苁窃诨疃依锓⒊鲇旨狻⒂执蟆⒂帜烟纳簦乘廊肆耍嵌济话旆ū热恕N颐嵌疾幌不端牵♀

  e 师:鈥溞∨笥衙牵《镉锥

  活动过程:

  一、开始部分

  1. 小朋友们在教师带领下模仿小鸟飞入活动室并入座。

  2. 师:鈥溞∨笥衙牵裉烊倮鲜Ω忝且黄鹜妫妹矗库濃溛颐峭媸裁从蜗纺兀口溃辛耍痘匾舻挠蜗贰罚♀潱ń淌盎埃锥龌匾簦纾盒∨笥衙呛茫⌒∨笥衙俏野悖∥沂枪员ΡΓ∥业纳糇詈锰⌒∧裎野悖⌒∶ㄎ蚁不赌悖。

  3. 师:鈥溞辏∨笥衙牵忝侵烂矗咳倮鲜ψ钕不缎《锪耍≌獠唬凹柑煳胰チ艘惶诵《锢衷埃抢锏男《锖每砂健N一乩吹氖焙颍敲咳嘶拐樟撕眉刚耪掌夷兀∷凳侨梦曳指∫话啾硐趾谩⑺祷吧艉锰男∨笥选b濃湥ǔ鍪径锕伊矗┠忝强矗不睹矗扛咝嗣矗磕强梢纯次颐切∫话嗟墓员ΡΡ硐值脑趺囱U庋桑野阉枪以谡舛盟强纯次颐堑墓怨运畎簦敲此蔷突徕溹测澋姆傻侥愕牟弊由系模∥颐窍雀《锩谴蛏泻簟⑽矢龊冒桑。ㄐ《铮忝呛茫。┾

  4. 师:鈥溓疲《锩浅颐切δ兀∵祝粤耍艺獯稳バ《锢衷笆栈窨纱罅恕#ㄉ衩氐摹⑶嵘模┪已剑勾乩匆桓鲂∶孛苣兀∠衷谇胄∨笥讯既嗳嗄愕男⊙劬Γ盟潜涑伤镂蚩盏幕鹧劢鹁︹斂醋湃倮鲜Γ倌竽竽愕男《洌阉潜涑伤镂蚩盏乃撤缍邢柑业恼飧鲂∶孛苁鞘裁矗浚ǔ跃模┰囱剑曳⑾中《锩亲呗返淖耸贫疾灰谎善婀帧⒖珊猛胬玻∧忝怯忻挥蟹⑾终飧雒孛苎剑库濃溑叮磕忝钦饷创厦髅矗课铱刹幌嘈牛∧俏铱梢家豢夹∨笥衙牵ㄓ锲湔诺模┠忝呛ε旅矗库濃溣矗≌饷从赂遥♀

  二、基本部分

  游戏中模仿小动物走路

  1. 师:鈥溎忝强矗倮鲜φ饫镉行矶嗥恋男《锟ㄆ乙胗赂摇⒋厦鞯谋Ρ茨7乱幌滤亲呗返淖耸啤b

  依次出示小兔、小鸭、小乌龟、小鱼的卡片让幼儿模仿并口述其走路的姿势。(如:小白兔走路的姿势是一蹦一跳的,小鸭子走路是一摇一摆的等,并发给表演的幼儿动物挂链一个)

  2. 师:(做听声音的样子)鈥溞辏孟裼兴谒凳裁矗忝翘搅嗣矗浚ㄇ嵘牟⑹质剖疽庥锥簿玻┰囱剑械男∨笥阉担匚兀ㄋ肿隹奁亩鳎倮鲜Γ愀詹湃眉父鲂∨笥焉先ツ7滦《铮墒嵌济唤形乙脖硌荩匚兀∶挥猩侠幢硌菽7碌男”ΡΧ甲偶绷税桑坎挥米偶保旅嬲飧鍪奔渚褪橇舾行∨笥训模梦颐且黄鹄囱《锇桑。ㄇ胗锥鹆ⅲ┣敕乓衾郑ā蹲呗贰罚♀

  游戏中模仿小动物的声音

  1. 教师小结简评

  1〉鈥溚郏∨笥蜒《镒呗费У目烧婧谩⒄嫦瘢。ㄇ孜嵌鞅硌镉锥⒎⒏霰鹩锥锕伊匆桓觯┱饷炊嘈∨笥讯枷胍剑蠢次颐堑男”Ρσ捕己芟不缎《铩D俏乙驳梦饰市《锟ㄆ覆辉阜傻侥愕牟弊由涎剑鹱偶保椅室幌!鈥

  2〉鈥溞《锕伊矗∨笥讯枷不赌阍趺窗欤浚ㄌ┡叮玫摹b

  3〉鈥溞《锕伊锤嫠呶宜担海ǚ怕俣龋┧切《锊唤鲎呗纷耸撇灰谎祷俺璧纳粢膊灰谎兀∪绻∨笥涯苣7滤堑纳簦秃芨咝说姆傻叫∨笥训牟弊由希忝歉也桓沂砸皇裕库

  4〉依次出示小青蛙、大老虎、大公鸡、小老鼠的卡片让幼儿模仿并口述其叫声。(如:小青蛙的叫声是呱呱呱,大老虎的叫声是嗷、嗷等,并发给表演的幼儿动物挂链一个)

  5〉及时给与幼儿于肯定,表扬幼儿。

  2.师:(伸伸懒腰)鈥湴ィ衫刍滴伊耍∨笥蜒Я苏饷闯な奔涞男《镆欢ㄒ怖哿税桑±矗颐且黄鹧』ㄉ旄隼裂菹⒁换岫b

  活动目标:1、培养幼儿大胆的用自然音说话、唱歌。

  2、引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐。

  3、指导幼儿表演出几种典型动物的叫声和动作。

  4、培养幼儿主动同别人打招呼、问好的习惯。

  活动准备:动物卡片、头饰、动物挂链和精美包装礼品若干,录音机、魔术棒

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《语言:模仿小隘物》摘要:发出又尖、又大、又难听的声音,吵死人了,它们都没办法比赛了。我们都不喜欢它们! e 师:小朋友们,小动物幼儿 活动过程: 一、开始部分 1. 小朋友们在教师带领下模仿小鸟飞入活动室并入座。 2. 师:小朋友们,...
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