科学活动：种子

　　●活动由来

　　春天的时候，多多小朋友从家里带来了几粒牵牛花的种子准备种在自然角里。孩子们对这一粒粒深褐色、三角形的小种子很好奇，于是我们开始寻找身边的小种子，并尝试着种植它们。

　　●活动目标

　　1．感受大自然的奇妙和物种的繁多。

　　2．喜欢探索周围事物和现象，提高发现问题、解决问题的能力。

　　3．培养对劳动的兴趣，学习简单的劳动技能。

　　●活动过程

　　1寻找、选择和确定要种的种子

　　为了寻找种子，我鼓励幼儿：鈥溎憔醯媚睦镉兄肿泳偷侥睦锶フ乙徽摇ｂ�澪�了帮助幼儿能够找到种子，我们专门就活动的意图、需要家长配合的地方以及配合的方法与家长进行了沟通。在家长的反馈中，天天的妈妈不无感慨地说：鈥湹蔽掖�孩子到超市后，他一直是那么兴致勃勃地在找，好不容易找到了，他瞪大眼睛，惊喜地说，鈥樎杪瑁�你快看，小种子就在这里!这些豆子．我们还能吃呢鈥櫋ｂ�澨锾镅罢抑肿樱�是在植物园进行的。通过寻找，幼儿收集了大量的种子。我们选择哪些小种子来进行种植呢?幼儿各抒己见，有的说要能开漂亮花朵的；有的说要能结出果实的；还有的说要像幼儿园里的爬山虎一样，能爬得高高的鈥︹�ψ钪瘴颐侨范�了生活中比较常见、而且变化比较明显、便于幼儿进行观察的扁豆、丝瓜和牵牛花的种子。

　　2．种植活动

　　种植小种子，都需要些什么材料呢?幼儿分组进行了讨论。在小组的记录表上可以看出，幼儿认为种植小种子需要水、铲子、土、花盆、浇花的水壶、小水桶等。为了便于幼儿对小种子进行照料和观察．我们决定把它们种在阳台的花盆里。怎么把小种子种下去呢?幼儿在讨论中达成了共识，认为种植的过程应该是：铲土一挖坑一撒种一浇水。第一组孩子们认为还要做好观察的准备鈥斺�斪急糕�溞≈肿逾�澕锹急尽�

　　种植活动开始了。幼儿还是以组为单位．有的负责撑住装土的编织袋，有的负责用小铲从袋中把土铲出，倒进花盆里，有的负责把花盆中的土砸实一点儿。准备工作做好了，就差把小种子种下去了。孩子们在花盆的中间用手指挖一个小坑，小心翼翼地把小种子放进坑里．然后再盖上一些土。该浇水了，这下可出了问题，刚埋好的小种子被水一冲。又露了出来。孩子们争论说。是把小种子埋得太浅了。找到了原因．孩子们又重新把小种子埋得深了一些，看到小种子没有再露出来，这才松了一口气。

　　小种子种好了．要对它进行观察．可看不到小种子怎么办?孩子们有的说：鈥溣貌�子把土挖出来，或者把土倒出来就可以看见了。鈥澯械乃担衡�溈梢曰怀梢桓鐾该鞯幕ㄅ瑁�这样就能看见了。鈥澗�过讨论，幼儿一致认为把土挖出来是不可行的，换成透明的花盆也会打扰刚种下去的小种子。大家决定找一些透明的花盆．再重新种下一些小种子。可大家一种才发现：种在透明的花盆里．还是看不到小种子。见见说：鈥溦飧龇椒ú恍校�玻璃是透明的．可土是黑色的，种子是浅颜色，它被土挡上了，还是看不见，这个方法失败了。鈥澏喽嘁菜担衡�溨肿拥乃拿娑际峭粒�上下也是．就看不见了。鈥澪椅蚀蠹遥衡�溛颐窃傧胍幌耄�有什么好办法可以不让土挡住小种子?大家可以试一试。鈥澨�了我的话．幼儿开始尝试着将种子放置在花盆的不同位置并热烈地讨论着。桐桐说：鈥溈梢园阎肿油�上放一点，想看．把土一拨开就能看见种子了。鈥澊蠹叶季醯谜庋�会伤害到小种子。见见提议说：鈥溔绻�把小种子放到玻璃那儿，就是放在玻璃边上，可能行。鈥澯谑牵�孩子们开始尝试着把小种子往玻璃边上挪。啊，终于看见了!幼儿高兴地欢呼起来。真正体验到了自己发现的乐趣。