改革开放激励新世纪儿童文学

　　改革开放已30年了。30年前，中国仅有20个儿童文学作家，两家少儿出版社，20多个儿童读物编辑，全年只出版192种少儿图书。今天，我国已拥有老中青3000多人、骨干作家1000多人的庞大儿童文学作家队伍，有34家专业少儿出版社，国内520多家出版社争相出版少儿读物，年出版品种1万多种，年总印数6亿多册。我国已成为名副其实的儿童文学、儿童读物生产出版大国，并正在向强国迈进！改革开放30年是中国儿童文学发展最快、变化最大、成绩最巨的时期。30年儿童文学有以下三方面深层次的变化：

　　首先是儿童文学观念的转变：从成人中心主义转向儿童本位。儿童文学说到底就是为儿童服务的文学，“以儿童为主体”，这是改革开放30年儿童文学观念的根本转变。将儿童文学从以成人意志、成人功利目的论为中心转移到以儿童为中心，贴近儿童，走向儿童，这是一个革命性的变革。“走向儿童”是改革开放30年儿童文学高扬的美学旗帜，由此极大地提升了儿童文学的价值功能，增强了作家的使命意识、人文担当与社会责任感。

　　第二是儿童文学服务意识的转变：从一把尺子到细分读者。儿童阅读有一条黄金定律：“什么年龄段的孩子看什么书。”据此，儿童文学审美创造也有一条自身的黄金定律，这就是根据不同年龄段少年儿童年龄特征的差异性，将广义的儿童文学细分为三个层次：为幼儿园小朋友服务的“幼年文学”，为小学生年龄段服务的“童年文学”，为中学生年龄段服务的“少年文学”。将儿童文学从文学大系统中分离出来，自成一系（在中国，这一工作完成于“五四”新文学运动时期），这是儿童文学本体意识的第一次自觉；将儿童文学具体区分为幼年文学—童年文学—少年文学三个层次，并界定其各自的审美特征和艺术使命，这是儿童文学本体意识的第二次自觉，是改革开放以来儿童文学观念质的飞跃，直接激活了儿童文学被压抑的生产力。

　　第三是儿童文学创作格局的转变：从单一模式到多元共生。这具体体现在：追求深度阅读体验的精品性儿童文学与注重当下阅读效应的类型性儿童文学，直面现实、书写少年生存状态的现实性儿童文学与张扬幻想、重在幻想世界建构的幻想性儿童文学，交相辉映，多元共生，佳作迭出。精品性儿童文学大多集中在少年文学（中学生）的层面，坚守文学的高雅格调与人文内涵，力求艺术性、时代性与可读性的有机融合。曹文轩的长篇《青铜葵花》，黄蓓蓓的长篇《亲亲我的妈妈》，金波的童话《追踪小绿人》，张品成的革命历史题材小说《十五岁的长征》，黑鹤的长篇动物小说《黑焰》，李建树的校园情感小说《真情少年》等，是近年精品性儿童文学创作的重要文本。类型性儿童文学主要集中在童年文学（小学生），杨红樱的“马小跳系列”是一个突出的收获。现实性儿童文学的重要成果是《辽宁小虎队儿童文学丛书》，7部小说涉及当下农民工、下岗职工子弟，当今社会人在金钱与信念、道德与良知之间的拷问和选择，同时具有浓郁的东北地域文化特征。幻想性儿童文学的主体作家是“70后 ”、“80后”的年轻群体，同时有一批富有才情的儿童文学作家投入其中，屡有佳构，如曹文轩的多卷本幻想小说《大王书》、殷健灵的《风中之樱》、薛涛的《精卫鸟与女娃》等，这些作品为新世纪原创儿童文学注入了一股飞翔、透明的诗性元素。

　　我相信，改革开放精神激励下的新世纪儿童文学，必将为构建和谐社会、引领未来一代精神生命的健康成长作出更大的贡献，而第五代年轻作家的崛起以及他们走向更为深广的审美世界的追求，则让人们看到了新世纪中国儿童文学繁荣的可能。