近距离用眼活动的行为表现

2008-11-28 《贴错标签的孩子》  | 近距 活动 协调 

  近距离用眼活动的行为表现

  其他近距离用眼活动困难,也可以在一定程度上显示视觉损伤:

  •无法沿着一条直线填色或者裁剪。

  •经常挤揉眼睛。

  •经常闭着或者盖着一只眼睛。

  •歪着头使用一只眼睛。

  •斜视或不正常眨眼。

  •眼部常出现疲劳、灼热、痒痛。

  •经常头痛,尤其是前额、太阳穴。

  •反复出现莫名其妙的呕吐。

  •一只眼睛内陷或外翻、乱转、目光游离。

  •完成精细任务时,一般不看自己的手。

  •绘画中难以分辨、临摹所见的形状或物体。

  •难以在视觉图像上认出大图片,而是把注意力集中在孤立的点或者细节上面。

  •不会从标准钟面上读出时间。

  •难以在混乱的背景中找到指定的物体。

  视觉问题在运动与游戏中的行为征兆

  大运动技能出现问题也能反映出孩子的视觉损伤:

  •难以协调身体活动、控制平衡。

  •经常摔倒和被绊倒。

  •手-眼协调性差。

  •在一些复杂运动中表现得笨拙、迟缓,如爬山、抛飞碟、骑车等。

  •难以在网球、足球、棒球、冰球等运动中跟上快速移动的球体。

  •在快速运动游戏中感到不适。

  •难以完成侧重于单侧动作的运动。

  •难以完成手-脚协调并用的活动。

  •不知道附近的路怎么走,或者难以分辨去过的地方。

  •经常迷路。

  •找不到自己的课桌,或记不住教室在哪里。

  注意力方面的问题

  视觉损伤也常表现为注意力方面的困难:

  •注意力分散,眼睛仿佛无法抗拒地被移动的、变化的、色彩丰富的物体所吸引。

  •犯粗心的错误(特别是在具有视觉挑战性的材料中,如数学题,随着字符间距缩小,这些问题会表现得更为严重)。

  •忽视细节。

  •做事拖沓。

  •心烦意乱。

  •读写时易疲倦。

  •书写内容有遗漏。

  •抄写中出现错误。

  •逃避视觉信息量大的任务。

  社会交往中的行为反应

  视觉损伤也会表现在社会交往之中:

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《近距离用眼活动的行为表现》摘要:•经常摔倒和被绊倒。•手-眼协调性差。•在一些复杂运动中表现得笨拙、迟缓,如爬山、抛飞碟、骑车等。•难以在网球、足球、棒球、冰球等运动中跟上快速移动的球体。•在快速运动游戏中...
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