关于日本家庭教育
1、孩子的缺点跟父母总是很相似
应抛弃鈥溨灰约旱暮⒆雍镁托校鸬奈也还茆澋乃枷搿:⒆幼龃硎率保愿改钢霞映庠稹⒀霞庸芙獭
同时,大人也要注意尽量不要做出轨的事,做一直能让孩子信赖、尊敬的父母。
2、鈥湽婢剽澥俏ǖ模
孩子在家有时守规矩,有时鈥湻腹驸潱怯纱酥鸾パЩ岽砣擞肴酥涞墓叵担私馍缁峁嬖虻闹匾浴
为了让孩子懂规矩并一直遵守规矩,父母要与孩子一起讨论,定出明确的家规,父母和孩子都应遵守。
3、如果你想让孩子不幸,那就什么都给他买吧
不加思索地给孩子买他想要的东西,容易使孩子失去努力、忍耐和多加思索的精神,变得什么都想要,不能自控。
如果真为孩子着想,与其在孩子身上花很多钱,不如在孩子身上花费心血,倾注父母之爱。
4、让孩子帮着做家务,会使他变得很能干
在家里定出规矩,让孩子分担家务,这对培养孩子的责任感、自立感等方面很重要,可以让孩子感到自己是有用的人。
5、如果孩子最好的朋友是电视,那太寂寞了
如果孩子整天与电视、录象、电子游戏为伴,那么他与人的交往、与大自然接触的体验就不够,生与死的现实感薄弱,不能区别现实与假象世界,这很不利于儿童身心的健康成长。
父母应给孩子创设与其他小朋友交往、与大自然接触的机会。
6、给孩子单独房间的同时,也该给他定好规矩
孩子应该有自己的空间,但如果他整天呆在自己的房间里,父母就搞不清楚孩子在干什么,与父母的交流也会减少。
因此,一定的规矩是必要的。比如,孩子回家后必须先到起居室再进自己的房间;孩子的房间不上锁;父母觉得有必要时可以进入孩子房间等。
7、孩子并不能正确发出鈥溛O这澬藕
父母的焦躁以及对孩子过分娇生惯养等,都会影响孩子心理的健康,并常常会在孩子的身体上表现出来。当孩子出现肚子疼、食欲不振、头昏眼花等症状时,不要只担心孩子是不是生病了,还要想想这些症状、行为是不是由于心理原因造成的。
8、孩子愿意跟怎样的父母谈心
人,是一种喜欢被别人爱、被别人理解的生物。父母如果做到仔细听孩子说话、与孩子站在同一角度考虑问题、对孩子的事非常关心,孩子便能切实感到自己被父母爱着。孩子只有在感到自己被爱着时,才能心平气和地对待问题。
相关文章: | ◇ 日本儿童读书推进运动评介 | ◇ 海内外学者有关家庭教育要素述评 |
◇ 日本的家庭教育 | ◇ 日本家庭教育的突出特点 |
|
|