父母态度对孩子的影响

　　在孩子性格形成过程中，家族因素具有十分重要的作用，家长的教育态度对子女性格的形成有着很重要的作用。现在某些独生子女身上的任性自私、好吃懒做等性格和行为，在很大程度上是父母造成的。

　　近年来不少学者对家长的教育态度进行了调查分析，发现不同的教育态度导致不同的性格特征。下面是常见的六种教育态度及其对孩子性格的影响：

　　溺爱、娇惯型

　　独生子女是很容易受父母溺爱的，其结果是使孩子容易养成依赖性，难于离开父母，缺乏对环境的适应力，日后也难于适应社会。溺爱还容易养成娇惯蛮横，过分欲求，放肆任性，为我中心等消极性格。

　　放任型

　　有的父母借口工作忙，或认为孩子很乖而不加管束，这类孩子常常独自玩耍，想干啥就干啥，容易形成自由散漫、目无他人的消极性格，又由于孩子缺乏社会经验，一旦遇到坏人引诱，很容易上当受骗，走上犯罪道路。

　　严厉粗暴型

　　有的家长信奉鈥湴舸虺鲂⒆樱�不打不成才鈥澋姆饨ń逃�，对孩子实行苛刻的手段。虽然家长的愿望是好的，但这种压服专制的方法不但不能奏效，反而使孩子对家庭产生敌意，对父母产生对抗，形成粗暴性格。由于家长过分的羞辱，会严重伤害孩子的自尊心，导致孩子自卑心理的产生。

　　忽视型

　　由于不和睦或父母离异等原因，孩子往往成为鈥湵灰磐�的人鈥潯Ｕ饫嗪⒆尤菀仔纬啥始傻男睦恚�情绪不稳，自制力差，甚至有厌世轻生情绪。这类孩子也容易出现我行我素，放荡不羁的性格，在坏人引诱下很容易走上犯罪的道路。

　　矛盾型

　　父母对孩子的教育态度和口径不一致，甚至父母中一方包庇孩子的错误，使孩子感到无所适从或有恃无恐，以致助长他的不良行为。或者使孩子形成优柔寡断，好说谎话以致两面讨好的性格。

　　民主和谐型

　　一个民主和谐且讲究教育方式的家庭，容易使孩子形成勤奋、勇敢、诚实、自信、快乐、进取等性格，这是应当提倡的教育态度。

　　父母的表率作用是非常重要的。心理学的研究表明，少年期孩子的心理活动比较简单，多以感官受外部刺激而出现的反应为主，在行动上的摹仿占有重要地位。如果父母和家庭其他成员品德高尚，行为文明，性格良好，孩子就会自觉不自觉地摹仿他们，天长日久就会成为自己对现实的态度和习惯化了的行为方式，形成一系列优良的性格。反之，父母若有不良的性格，如脾气暴躁，冷漠厌世，虚荣浮夸等也很容易鈥湸�染鈥澑�孩子。因此，父母在孩子面前要注意自己的言行

　　，特别是对自己的消极性格和行为要加以控制。

　　性格培养的基本措施

　　家长培养孩子的性格，除了用正确的教育态度和良好的性格榜样影响孩子外，还必须采取如下措施，有目的、有计划地进行教育和培养：

　　满足孩子的合理要求，引导其需要向高层次发展

　　需要是孩子心理发展的原始动力，孩子的许多性格特征都是直接由于需要是否得到满足而产生的。有的家长一味地迁就孩子，随心所欲地满足孩子的需求，这会助长孩子的任性固执、物质欲强、蛮横无理等性格的膨胀。另外一种情况是不重视或随意回绝孩子的要求，使孩子的心理一次次受到刺伤，希望变为失望乃至愤怒、对抗。当他看到别的孩子得到满足而兴高采烈时，便会由原来的羡慕变为妒忌，不愿与人交往。因此，家长一定要懂得孩子的心理，设法满足孩子的合理要求，使其处在一种满意、振奋、进取的心境中。

　　对孩子进行正面的思想教育，使其能够正确对待现实

　　人生观和世界观是个性倾向的核心。它直接制约着性格的形成和发展方向、速度与水平，因此家长要用先进的思想和观点教育孩子，使他们能够分清真善美和假恶丑，正确对待现实。

　　鼓励孩子参加各种有益活动，使其养成良好的行为习惯

　　性格的形成是一个缓慢的过程，仅有情感上的体验和思想上的认识是不行的，还必须通过多种实际活动的锻炼才能形成良好的性格特征。如要培养子女热爱学习的性格，不仅要使他们懂得学习的意义，体验成功的乐趣，而且还要使爱学习的态度通过经常性学习活动反复强化，才能成为习惯化的行为方式与性格特征。因此，家长要让孩子多参加各种实际活动，从中受到锻炼。

　　善于发现和研究孩子的鈥溞愿癯逋烩�潱�促使其性格沿着正确方向发展

　　性格形成过程中常出现一些矛盾现象，如有的孩子在学校勤奋、爱劳动、能自制，回到家里却很懒惰、任性，有的孩子时而活泼、主动、有热情，时而沉默寡言、萎靡不振。家长要关心和了解这些鈥溞愿癯逋烩�澋脑�因。是否由于家庭和学校的要求不一致造成的，还是孩子自己思想上受了社会上消极因素的影响而造成的，正确判断哪些属于真正的性格特征，哪些属于现象或鈥溂傧筲�潱�并用生动的事例或明确的道理诱导孩子克服消极性格，保持和发展积极性格。对孩子的鈥溞愿癯逋烩�澥佣�不见，不加引导是不对的，这会影响孩子良好性格的形成，甚至使孩子长期陷于矛盾心态。

　　启发和帮助孩子进行自我教育，使其能够不断加强修养