智力等于创造力吗
长期以来,人们把智力与创造力混为一谈。认为智力强的人必定能创造;富有创造性的人也必定有超人的智力。但是为什么很多智商很高的人终身都没有作出应有的创造呢?为此,不少心理学家和教育学家作了大量实验和测试。他们发现,虽然创造力与智力有关联,但是智力高的学生创造力并不一定高;有些创造力强的学生智力却只在中等或中上水平。
他们发现有一类智力强的学生主要表现在读、写、算比较熟练和迅速。这种学生在学校里往往各科学习成绩优良。他们资质聪明,理解力强,善于归纳和分析问题。然而,他们思想并不活跃,循规蹈矩,不敢创新。这种智力强而创造力低的类型,常被称为“古典型”或“条理型”。
还有一类学生,他们的智力只是一般或中上水平,也并非各科学习成绩都很优良,他们有的是数学好而阅读写作能力差;有的是语文好而数学运算能力差;有的是音乐美术有特长而文字不通,数学更糟糕等等。他们在很多方面的表现可以是平淡的,甚至是低能的,但是在某一个方面却又表现出一种特殊的创造能力。他们并不绝顶聪明,但敢于标新立异,富于想象。这种类型常被称为“浪漫型”或“推测型”。
《智力等于创造力吗》摘要:定能创造;富有创造性的人也必定有超人的智力。但是为什么很多智商很高的人终身都没有作出应有的创造呢?为此,不少心理学家和教育学家作了大量实验和测试。他们发现,虽然创造力与智力有关联,但是智力高的学生创造...
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