小班综合:有趣的色彩

2008-10-21  | 小鸭 小班 范例 

  活动目的:

  1、通过动手制作彩色项链,训练幼儿对色彩的视觉敏感度

  2、在操作过程中,幼儿能自由地选择不同的颜色进行搭配,并能较清晰地分辨出明显特征的红、黄、蓝、绿等几种颜色

  3、在游戏活动中轻松地学习粘贴纸条的技能方法,激发幼儿动手的乐趣,培养良好的操作习惯

  活动准备:

  1、故事背景一个

  2、作品范例一个

  3、各种彩色纸条若干

  4、固体胶或浆糊

  活动过程:

  1、讲故事引出主题

  (展示作品范例)

  师:今天我给小朋友们带来了一串美丽的项链,你们想知道这串项链是谁的吗?那今天老师就给你们讲一个有关项链的小故事

  (提出问题)

  师:故事还没有讲完,好心的小鸭要是挨批评了多可怜呀,我们想一个办法来帮助它吧!

  2、教师引入活动

  (再次展示作品范例)

  师:要不我们一起来帮助小鸭,帮它做一串美丽的项链吧

  (介绍所要用的材料、重点观察不同的颜色)

  师:小朋友看这些彩色的是什么呀?有哪些颜色你都认识呢?

  师:还有什么呢!

  (教师操作,幼儿观察整个制作过程)

  3、幼儿进行独立操作

  师:请选择你喜欢的彩色纸条,然后我们一起来制作吧

  活动结束

  师:让我们戴上我们漂亮的项链展示给我们的小朋友吧

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《小班综合:有趣的色彩》摘要:链,你们想知道这串项链是谁的吗?那今天老师就给你们讲一个有关项链的小故事提出问题师:故事还没有讲完,好心的小鸭要是挨批评了多可怜呀,我们想一个办法来帮助它吧!2、教师引入活动再次展示作品范例师:要不我...
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