小班主题教案:画出三角形物品(2)
(四)辨别认识图片申的三角形物品
1·辨别三角形物品。(电脑显示图片)
谁能说说这幅画上有哪些物品是三角形的?
小结:切成块的西瓜,瓜尖最甜,小朋友们最爱吃。火炬冰激凌下部宽,上部尖,拿在
手里既方便又好看。
扒学会整体观察三角形物品。(电脑显示图片)
下面这些物品是三角形的吗?(点击鼠标,用三角形框定这些物品)
小结:热带鱼的边缘线虽然不像三角形那样规则,但我们从整体上看,可以把它看成是
三角形的。蝴蝶的翅膀我们从整体上看,也是三角形。
(五)演示三角形物品的画法。
画任何三角形物品,都要先画出它的基本形即三角形,然后再具体描绘.
我想了解一下,同学们是否已经想好了许多三角形物品。
屏幕显示:
看到这个三角形,你想到了什么?(小树、房顶、亭子)
老师想到了伞:(电脑演示)
展示:
小朋友想到了什么?(鱼)
电脑演示:
想到了什么?(帆船)
展示:
又想到什么?(火箭、竹笋、宝塔、上海东方明珠的铁塔)
你们知道吗?古代埃及有一种著名的建筑叫什么?金字塔 (投影显示)它的外形也是山
角形的。
小结:看来小朋友心里早己想好了很多要画的三角形物品。下面,我们就开始画。"比一
比,谁想得多,画得多。(播放音乐)