小班主题活动:我想玩
活动目的:
1.能根据自己的爱好自由选择玩具,锻炼自主精神。
2.玩喜欢的玩具时能坚持一会儿,不乱扔玩具。
活动准备:
准备五种不同类型的玩具。如:汽车、积木、布娃娃、小兔
活动过程:
1.教师出示五种类型玩具,一一给孩子介绍玩具的名称和玩法,引起孩子玩玩具的兴趣,然后教师请孩子说或指了自己喜欢玩哪一种玩具,再提出玩玩具的要求;鈥溞∨笥眩阆不赌囊恢滞婢撸欁约豪囱“桑煤猛妫宦胰樱此娴煤谩b
2.当孩子选择到一种喜欢的玩具后,家长应尊重他并启发孩子玩出各种花样或搭出各种东西;鈥湵ΡΓ颐且黄鹜婊景伞b澖淌图页ひ部墒痉都钢滞娴姆椒ǎ纾航疽豢榭槔莞摺⒁豢榭榻映ぁ⒔焐婢咛粞〕隼吹取L岣吆⒆油娴男巳ぃ岣煌娴哪谌荨
3.孩子要进行更换,家长应要求孩子将玩过的玩具收好再选择其它玩具。如果孩子玩得好,教师应该在集体面煎表扬他。游戏中教师要指导家长不让孩子乱扔玩具,养成良好的玩玩具习惯。
注意事项
如果在选择玩具时有很多孩子选择同一种玩具,那么教师和家长应采取协商或转移注意等方法,引导孩子改变选择的对象,等人少时再去玩。
活动结束:
小朋友一起探讨。
《小班主题活动:我想玩》摘要:应要求孩子将玩过的玩具收好再选择其它玩具。如果孩子玩得好,教师应该在集体面煎表扬他。游戏中教师要指导家长不让孩子乱扔玩具,养成良好的玩玩具习惯。注意事项如果在选择玩具时有很多孩子选择同一种玩具,那么...
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