幼儿园托班教养游戏篇•语言游戏-小鸭子

2008-10-21  | 幼儿 水儿 鸭子 

  文/ 袁 静 裴 力

  目标

  教幼儿有节奏地学说儿歌,鼓励幼儿大胆表达。

  准备

  小鸭子头饰若干,简单的池塘情景。

  过程

  1.出示小鸭头饰,幼儿观察。教师帮助幼儿戴上头饰,教师扮演鸭妈妈,幼儿扮演小鸭。

  2.鸭妈妈带领小鸭边模仿鸭走边说儿歌,到池塘边游戏:“小鸭子,爱洗澡;见到水儿,嘎嘎叫;”说到“扑通扑通,往下跳”时,带幼儿跳进池塘里,自由地做游水状。

  3.反复练习几遍,增强幼儿对儿歌的记忆。

  附:儿歌《小鸭子》

  小鸭子,爱洗澡,

  见到水儿嘎嘎叫,

  “扑通扑通”往下跳。

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《幼儿园托班教养游戏篇•语言游戏-小鸭子》摘要:池塘情景。过程1.出示小鸭头饰,幼儿观察。教师帮助幼儿戴上头饰,教师扮演鸭妈妈,幼儿扮演小鸭。2.鸭妈妈带领小鸭边模仿鸭走边说儿歌,到池塘边游戏:“小鸭子,爱洗澡;见到水儿,嘎嘎叫;”说到“扑通扑通,往...
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