小班主题活动:蛤蟆种瓜

2008-10-21  | 活动 蛤蟆 哈密 

  活动目标

  1.愿意在同伴面前讲述自己的想法,提高口语表达能力。

  2.知道种瓜是一件不容易的事,不能太着急。

  活动准备

  1.挂图。

  2.故事磁带。

  3.西瓜(哈密瓜、甜瓜)一只。

  活动过程

  1.倾听故事。

  鈥斺敵鍪疚鞴(哈密瓜、甜瓜),请幼儿说出名称,激发幼儿的兴趣。

  鈥斺斢幸恢桓蝮∫蚕胫止希颐抢刺蝮≈止系墓适隆

  2.播放故事录音,请幼儿倾听。

  鈥斺斀岷瞎彝迹彩龉适碌诙椤

  鈥斺敻蝮〖肿用挥谐こ隼矗窃趺聪氲模质窃趺醋龅?

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  鈥斺敻蝮∷撕芫煤芫茫牙捶⑾至耸裁?它是怎么说的?

  3.讨论。

  鈥斺敻蝮∠氲哪切┓椒ㄓ杏寐?

  鈥斺斘裁锤蝮』崴抵止鲜且患蝗菀椎氖?

  建议

  1.这个活动的重点不是理解种植的有关知识,而是让幼儿在笑声中领悟道理:种瓜不是一种容易的事。因而,蛤蟆种瓜时的焦急心情与滑稽可笑行为应该予以充分渲染。

  2.在日常活动或区域活动中播放故事《蛤蟆种瓜》的录音磁带,供幼儿欣赏。

  附:蛤蟆种瓜

  蛤蟆看见青蛙在种瓜,他也要种瓜。他刚把种子种在地里,就对种子喊:鈥溨肿樱肿樱炜斐こ隼窗桑♀

  过了一会儿,种子没有长出来。蛤蟆又趴在地上大声喊:鈥溨肿犹嗣挥校衷诰统こ隼!鈥澲肿用挥谐こ隼础

  青蛙跑过来,对蛤蟆说:鈥溎隳敲创笊睾埃嵯呕抵肿拥摹V肿铀诘乩铮艄庹兆潘牵∮杲阶潘牵突岢こ隼戳恕b

  到了晚上,蛤蟆又着急了。他说:鈥溨肿哟蟾排潞诎桑腋忝墙补适隆⒊琛b澑蝮〉闵侠颍肿咏擦艘桓龊艹ず艹さ墓适拢撕枚嗪枚嗟母琛

  蛤蟆讲一会儿,看一看;唱一会儿,看一看。种子一直没有长出来。蛤蟆累了,倒在地上鈥満艉翕澦帕耍撕芫煤芫谩

  鈥湼蝮。蝮。炱鹄矗炖纯茨阒值墓稀b澢嗤芙行蚜烁蝮 8蝮⊥厣弦磺疲郏こ隽诵矶嗲嗲嗟男∶纭

  青蛙说:鈥溓嗲嗟男∶缁崧ご螅院蠡峤岢鲂矶嘈矶喙稀b澑蝮〈蛄烁龊乔罚担衡溨止险娌蝗菀装!鈥

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《小班主题活动:蛤蟆种瓜》摘要:合挂图,讲述故事第二遍。——蛤蟆见种子没有长出来,它是怎么想的,又是怎么做的?——青蛙告诉蛤蟆,种子怎样才会长出来?——蛤蟆睡了很久很久,醒来发现了什么?它是怎么说的?3.讨论...
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