体验合作的乐趣：开火车

　　活动目标：

　　1、借助儿歌模仿各舞蹈动作，并能随音乐完整连贯地舞蹈，增强表演欲望。

　　2、在游戏化的情境中掌握展胸、含胸等动作要领。

　　3、积极参与动作表演，体验与同伴合作舞蹈的快乐。

　　活动准备：

　　1、幼儿已有一些模拟动作和舞蹈组合的经验。

　　2、录音机、音乐磁带。

　　活动过程：

　　一、复习组合，激发表演情绪。

　　1、今天，我们这儿来了许多客人老师，我们一起拍拍手表示对他们的欢迎。

　　2、复习舞蹈组合。

　　二、借助游戏，形象模拟动作。

　　1、今天，我们要玩一个很好玩的游戏，名字叫鈥樋�火车鈥櫋Ｈ绻�你是小司机，你会怎样开火车？（幼儿创编各种开火车的动作，并互相学习与模仿。）

　　2、学习含胸、展胸、倾头、前移等动作。

　　3、完整欣赏。

　　开火车可真好玩，我也想当小司机，看看我开的火车怎么样？（教师以形象化的儿歌帮助幼儿记忆组合中的动作。）

　　4、幼儿完整表演舞蹈组合鈥溈�火车鈥潯�

　　三、集体舞蹈，体验合作快乐。

　　1、你们见到的火车是什么样子的？（幼儿讲述）

　　2、合作表演。

　　①组合各列火车，进行游戏。

　　②增加火车长度，再次游戏。

　　③变换车头方向，继续游戏。

　　四、复习游戏，自然结束活动。