小班艺术：长大我快乐
活动目标
了解每个成长阶段的改变。
分享成长相片的故事。
活动准备
搭配小种籽「长大好快乐」、情境教具「妙妙成长相簿」、幼儿各时期成长相片、彩色笔。
活动过程
1活动前，请家长帮幼儿準备各时期成长相片（包括最近的，也可提供成长影片），并在背后写上简单的说明，让幼儿带到学校。
2翻开小种籽「长大好快乐」P.2～3，请幼儿观察画面中的小男孩各时期的成长，试著排出由小到大的生长顺序，并指出外形上有哪些差异（如：身高、脸形鈥︹�Γ�
3拿出班上一位幼儿的婴儿时期相片让幼儿传阅，并猜一猜这个小婴儿是班上哪位幼儿？若幼儿猜不出再拿出另一时期的相片，再让幼儿猜猜看，以此类推，待幼儿猜出后，请相片的主角将自己各时期相片依序排列展示。
4邀请相片的主角出来分享每张相片的故事，说说小时候曾发生的趣事或糗事、印象深刻的事情鈥︹�Γ鲜梢越逵杉页ざ韵嗥母皆]说明做补充。
5将班上其他幼儿各时期的相片以上述方式轮流展示，并请幼儿进行分享。
6请幼儿说说自己及其他幼儿在不同时期的成长相片中有发现哪些不同？
7将情境教具「妙妙成长相簿」的造型相簿发给幼儿，请幼儿将各时期的相片分别黏贴在相簿上，老师协助幼儿书写上相片的故事内容，再让幼儿画上插图及绘製封面，完成个人的成长记录。
评量
能说出小时候和长大后的不同处。
能完成成长相簿的製作。
活动结束
将桌子铺桌巾，摆上布偶或花瓶，再将幼儿成长相簿做展示，呈现温馨的成长相簿展示区。
《小班艺术：长大我快乐》摘要：不出再拿出另一时期的相片，再让幼儿猜猜看，以此类推，待幼儿猜出后，请相片的主角将自己各时期相片依序排列展示。4邀请相片的主角出来分享每张相片的故事，说说小时候曾发生的趣事或糗事、印象深刻的事情…...
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