整合教案：体验色的变化
活动目标：
1、随口令有节奏的摇动瓶子进行玩色游戏。
2、通过玩色游戏，感受色的变化，体验玩色的乐趣。
活动准备：
1、酷儿瓶里面装有清水，盖内附有蓝、红各一色颜料。
2、画笔人手一份；黄色颜料、白纸，抹布若干
活动过程：
（一）引题激发兴趣
1、教师摇晃瓶子，让幼儿感受色的出现，激发幼儿的玩色兴趣。
（出示瓶子）提问：鈥溒孔永锏乃醒丈穑库��
鈥溔梦艺飧瞿跏幢湟槐洌盟涞糜醒丈春昧耍。ū咚当咭。┮∫∫ ⒈浔浔鋦路路路你也可以有这样的本领，让我们来变吧！鈥�
2、幼儿摇晃瓶子，亲身体验玩色的乐趣。
教师鼓励幼儿喊口令，增添玩色的乐趣。
鈥湴盐颐堑闹溆锬畛隼矗∫∫∫。浔浔渎仿仿封��
3、说说色彩
提问：你的水变成了什么颜色？
（二）体验色的变化
1、教师引导幼儿配色，感知色的变化。
提问：你们觉得这些水还能变成别的颜色吗？
2、出示黄颜料与画笔，示范配色。
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提问：鈥湵淞寺穑库��
3、幼儿操作。
陪伴幼儿随机帮助幼儿拧开/拧紧瓶盖，协助能力较弱的幼儿。
4、体验色的变化
鼓励语：鈥溎愠晒α耍阏媸橇瞬黄鸬男∧跏Γ♀��
《整合教案：体验色的变化》摘要：说说色彩提问：你的水变成了什么颜色？二体验色的变化1、教师引导幼儿配色，感知色的变化。提问：你们觉得这些水还能变成别的颜色吗？2、出示黄颜料与画笔，示范配色。我这里有一样神奇的东西，它可以帮助我们变色。...
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