儿歌欣赏——棒棒糖

2008-10-21  | 棒棒 棒棒糖 儿歌 

  目标:引导幼儿细致地享受舔棒糖的感觉,并在轻松的氛围中说出自己的感受。

  准备:维尼熊一只,录音带,机,棒糖40支,托盘一个,篮子若干个。

  过程:

  一、听儿歌录音。(分三段)

  1、猜想小熊维尼在干什么?

  2、真有意思,维尼继续吃呀吃

  3、再来听一听,维尼是不是象你们猜的那样,它还在吃

  二、说一说自己对棒棒糖的感受。

  原来它在吃棒棒糖,你吃过吗,你觉得棒棒糖怎么样?

  三、品尝感受棒糖带来的乐趣。

  1、维尼今天给小朋友们也带来了许多棒棒糖,谁想吃?

  但它有两个希望,我们起来听一听:

  a.不争不抢,轻轻拿。

  b.边舔边与同伴分享、交流吃糖的感觉。

  2、幼儿自由讨论,师也一起品尝,交谈:

  ——你的糖怎么样?(口味,颜色,软硬,多少,等等)。

  3、吃完后,收好小棒。师与幼儿一同小结交谈内容。

  4、完整欣赏儿歌。

  刚才小朋友讲了这么多有趣的事情,维尼熊也想来讲一讲,让我们一起来听听,并猜一猜,它为什么这样想?

  四、手指游戏

  1、幼儿与老师一起“舔”糖,“舔n下”。

  2、欣赏录音,和维尼一起“舔”棒糖。

  五、音乐游戏:吃棒糖的小孩

  全体参与,被摸到头的幼儿蹲下,“舔十下”时,师去捉幼儿(棒棒糖)。

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《儿歌欣赏——棒棒糖》摘要:熊一只,录音带,机,棒糖40支,托盘一个,篮子若干个。过程:一、听儿歌录音。分三段1、猜想小熊维尼在干什么?2、真有意思,维尼继续吃呀吃3、再来听一听,维尼是不是象你们猜的那样,它还在吃二、说一说自己对棒...
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