认识大自然:小小的草
活动目标:
1、知道小草的颜色、质地、气息等特征。
2、加深幼儿对草的感情,培养幼儿爱护草和保护环境的意识及良好习惯。
3、培养幼儿的观察力,学习观察的技能。
活动准备:
图片,卡片,实地。
活动过程:
1、感觉草地。
请小朋友在草地上踩踩、跳跳、说说有什么感觉?(注意丰富幼儿词汇,帮助幼儿恰当地表达,说出自己的感觉。如:我感到草地是毛茸茸的,草地很柔软,像地毯一样。)
2、认识草地。
鼓励幼儿在草地上自由玩耍,引导他们从草的颜色、气味、形状、大小等方面进行观察。(小草叶子比较容易受伤,小朋友要注意保护它。)
人们为什么要种草呢?(引导幼儿从多方面说说小草的用途鈥斺斣诓莸厣贤娓芯鹾苁娣莸乜梢悦阑肪常菘梢允头叛跗┤撕投锖粑械牟菔嵌锏氖澄铮菘梢缘卜缟常乐顾寤俸影丁#
3、讨论如何保护草。
草对我们人类真重要,你愿意保护它吗?你想怎样保护?你看到过别人破坏它吗?看到了该怎么办?
4、延伸活动鈥溂遄榛喊俨菰扳潯
鼓励孩子利用自由活动时间把自己发现的小草制面标本,或画出来布置百草园,想像人们自觉保护环境及大自然的美丽景象。
活动结束:
小朋友一起探讨。
《认识大自然:小小的草》摘要:小朋友要注意保护它。人们为什么要种草呢?引导幼儿从多方面说说小草的用途——在草地上玩感觉很舒服,草地可以美化环境,草可以释放氧气供人和动物呼吸,有的草是动物的食物,草可以挡风沙,防止水冲毁河...
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