歌曲:《春天》
目标:
1、愉快参与活动,
2、熟悉新歌的歌词大意,感受旋律的优美。
3、学习高音轻唱的方法。
活动过程:
1、律动:幸福拍手舞
2、练声:A:问候歌;B:火车叫、小鸡叫、小猫叫、小猪叫;
指导:帮助幼儿感受高音轻唱的演唱方法。
3、学习新歌:春天指导:
A:教师边范唱边按节拍出示教具;
B:教师提问帮助幼儿理解并记忆歌词大意;
C:幼儿在教师的帮助下朗诵歌词;
D:幼儿轻声跟随教师演唱;
4、歌表演:碰一碰5、律动:小兔跳
环境材料:
道具:背景图一幅;
花、树、蝴蝶、蜜蜂、兔子的图片各一。
《歌曲:“春天”》摘要::问候歌;B:火车叫、小鸡叫、小猫叫、小猪叫;指导:帮助幼儿感受高音轻唱的演唱方法。3、学习新歌:春天指导:A:教师边范唱边按节拍出示教具;B:教师提问帮助幼儿理解并记忆歌词大意;C:幼儿在教师的帮助下朗...
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