中班语言：理解对比概念

　　活动目标

　　（1）培养幼儿对各种玩具的兴趣。

　　（2）培养幼儿的观察力、思维力、口语表达能力与判断力。

　　（3）理解鈥湸笥胄♀�潯⑩�溔碛胗测�潯⑩�湼哂氚�鈥潯⑩�満裼氡♀�潯⑩�湷び攵题�澋亩员雀拍睢�

　　（4）让幼儿感受与其他儿共享玩具的快乐。

　　活动准备

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　　活动过程

　　（1）把准备好的鈥溔碛测�澩婢叻指�每个小组，让每个小组中的幼儿自由玩耍。

　　（2）组中的儿进行交流，在玩中发现这些玩具有什么特点，有什么不同之处。

　　（3）师提问幼儿，让幼儿回答，充分调动幼儿的观察、思维与口语表达能力。

　　（4）在幼儿描述玩具特点中，教师与幼儿一块分辨出哪是鈥溔礅�澩婢撸�哪是鈥溣测�澩婢叩龋�并让幼儿说出原因（引导他们说接触玩具时的感觉）。以巩固鈥溔礅�澯脞�溣测�澋鹊母拍睢�

　　（5）把所有大小、软硬、高矮、厚薄、长短玩具混在一起，请任意取两样玩具来进行鈥湼甙�鈥澋鹊亩员龋�经过反复对比，使幼儿明白它们的鈥湼甙�鈥澋刃灾适窍喽缘摹２⑷糜锥�交换玩耍，巩固以上对比概念。

　　（6）让幼儿在活动室中找玩具进行比较，教师指导他们说出比较结果。

　　总结分享

　　让幼儿回家观察在日常生活中的物品、用具进行比较，并让家长帮助幼儿记录下来带到园来，大家一起交流。

　　活动结束

　　（1）能让幼儿爱惜玩具，有秩序的玩。

　　（2）幼儿愿意与其他幼儿共享玩具。

　　（3）能掌握鈥湸笮♀�潯⑩�湼甙�鈥澋榷员雀拍睢�