中班社会:哈萝!动物宝贝

2008-10-21  | 中班 礼仪 引导 

  活动目标

  遵守户外参观礼仪及安全。

  观察动物的外形与特徵。

  活动准备

  宠物相片、壁报纸、宠物的相关图片、相机。

  活动过程

  1.老师事先与宠物店接洽参观事宜,再将各种宠物的模样拍照下来,了解其品种及名称后,请家长提供或透过网站资料搜集相关图片,并将「

  参观宠物店」行程通知家长,徵求义工家长随班协助。

  2.展示贴有各种宠物相片的壁报纸,请幼儿指认出所认识的宠物,引导幼儿观察其外形特徵。

  3.拿出事先搜集的各种宠物图片,请幼儿对照各种宠物相片,并试著找出相同品种的宠物,找到后将它贴在同一品种宠物的相片下方,老师再

  逐一做介绍。

  4.请家裡有养宠物的幼儿分享与动物相处情形、生长情况或过程的相关经验

  5.告知幼儿参观地点、内容及参观的重点(观察动物幼时或长大模样),并提醒幼儿参观时的注意事项与礼仪。

  6.请宠物店工作人员先引导、简介宠物店的环境,并请幼儿拿著宠物相片进行比对将该宠物找出来,看谁找得又快又多,接著,引导幼儿观察

  各种宠物的活动情形,引发幼儿对各种宠物的兴趣。

  7.让幼儿自由观察、发现、提出疑问,再请宠物店工作人员进行介绍及解答

  8.回园后,请幼儿轮流将所见所闻与大家分享并画下来,并日后贴上相片,製成经验图表。

  评量

  1.能遵守户外参观的礼仪及安全。

  2.能分享自己的发现。

  活动结束

  向宠物店购买或请幼儿带动物的小宝宝,让幼儿饲养及观察其生长过程。

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《中班社会:哈萝!隘物宝贝》摘要:站资料搜集相关图片,并将「参观宠物店」行程通知家长,徵求义工家长随班协助。2.展示贴有各种宠物相片的壁报纸,请幼儿指认出所认识的宠物,引导幼儿观察其外形特徵。3.拿出事先搜集的各种宠物图片,请幼儿对照各种...
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