中班艺术：蜜蜂采花蜜

　　活动目标

　　认识传送花粉的媒介。

　　体验蜜蜂采花粉的乐趣。

　　活动准备

　　搭配小种籽「春神来报到」、「花的祕密」、「蚜虫和瓢虫」、儿歌掛图、互动式教育光碟、大科学「蒲公英开花后鈥︹�Α梗ǘ�西出版）、塑

　　胶袋、彩色球、障碍物。

　　活动过程

　　1老师展示儿歌掛图，播放互动式教育光碟儿歌「蚜虫和瓢虫」，带领幼儿唱一次。

　　2翻开小种籽「蚜虫和瓢虫」，请幼儿看图说故事。老师再加以说明瓢虫、蚜虫、蚂蚁三者的关系（瓢虫爱吃蚜虫，蚜虫吸食植物的汁液，影响

　　植物的生长；而蚂蚁爱吃蚜虫分泌的蜜露，所以保护蚜虫，赶走瓢虫）。

　　3带领幼儿阅读大科学「蒲公英开花后鈥︹�Α梗�观察蒲公英的样子及来造访蒲公英的昆虫。

　　4请幼儿想想看，花朵用什麼方法吸引昆虫来吸花蜜呢？（如：鲜艳的顏色、芬芳的香味、香甜的蜜汁）、帮忙传送花粉的昆虫动物有哪些？（

　　如：蝴蝶、蜜蜂等）、牠们传送花粉的方式是什麼？（如：蜜蜂脚上有花粉篮、蝴蝶採花蜜时，翅膀会附著花粉等），把它记录在壁报纸上。

　　5请幼儿指出哪些昆虫爱吃花瓣或种子（螽斯、金花虫、小青花潜金龟、蟋蟀、蝗虫），再告诉幼儿大自然裡如果没有牠们也不行，那样会促使

　　花朵过多，其他花就长得不好。

　　6请幼儿翻开小种籽「春神来报到」「花的祕密」观察大自然如何传送花粉（利用昆虫、动物和风传送花粉）。

　　7带幼儿到户外进行蜜蜂採花粉游戏：在幼儿的脚上绑上塑胶袋，绕过障碍物（如：钻笼、呼拉圈等），依照指示舀取指定的顏色和数量的彩色

　　球装入袋中，回到终点。

　　评量

　　能说出一种传送花粉的媒介。

　　能参与蜜蜂採花粉的游戏。

　　活动结束

　　戏剧扮演：将幼儿分组，分别扮演小瓢虫、蚜虫、蚂蚁和花朵，依据四者之间的关系设计故事内容进行扮演。