五颜六色的花

2008-10-21  | 六色 五颜 五颜六色 

  目标:激发幼儿的作画兴趣,巩固对颜色的认知,培养动手能力。

  准备:纸团印花 颜料 贴有花瓶的作业纸

  过程:

  1教师出示范画,激发宝宝的兴趣.

  师:宝宝看,这是什么(很多很多的花)我们来看看都有什么颜色的?(引导宝宝说:五颜六色的.)真漂亮,你知道这些画是怎么作成的吗?

  2介绍印花材料.     

  (1)  出示纸团.

  师:这是宝宝昨天和老师一起做游戏的时候做的,今天,我们来请她帮忙来印花.

  (2)  出示 .

  这是老师为你们准备的花瓶,我还准备了好看的颜料,看看都有什么颜色的?(一一出示三种颜料,引导说出颜料的颜色.)

  3教师示范纸团印花的方法.

  (1)  用纸团在颜料盘里轻轻沾一下,然后印在枝条上,印一下,拎起来,一朵小花

  就出来了.然后换个地方再印一下,拎起来又一朵小花长出来了.

  (2)  请宝宝徒手和老师一起做印一下拎起来的动作,一边做一边说.

  4宝宝操作,教师指导宝宝选择不同的颜色进行印画.

  5教师巡回指导,鼓励宝宝大胆的印画.

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《五颜六色的花》摘要:看看都有什么颜色的?(引导宝宝说:五颜六色的.)真漂亮,你知道这些画是怎么作成的吗?2介绍印花材料.(1) 出示纸团.师:这是宝宝昨天和老师一起做游戏的时候做的,今天,我们来请她帮忙来印花.(2) 出示 .这是老师为你们准备...
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