手工制作课:撕出来的小鸟

2008-10-21  | 记号笔 记号 大正 

  目标:

  1、初步学习撕纸的技能,练习撕圆。

  2、培养幼儿的动手能力和耐心细致的习惯。

  3、引导幼儿正确看待鈥溓萘鞲锈潯

  准备:

  手工纸人手两份:一大二小、16K纸、记号笔、音乐

  过程:

  一、谈话:

  1、关于鈥溓萘鞲锈

  2、引导幼儿正确看待鈥溓萘鞲锈

  3、导入:

  小鸟:现在,由于鈥溓萘鞲锈澣嗣嵌疾换队颐橇耍颐歉械胶芗拍

  老师:我们请这些健康的小鸟来和我们一起玩,好吗?

  二、撕小鸟

  1、教师示范讲解,

  幼儿跟学

  ★(1)撕小鸟:

  身体:将大正方形纸的四个角都撕去鈥斺斀獗咚喝モ斺斅撼梢桓鲈残巍 翅膀:用小正方形撕

  (2)用记号笔添加嘴、脚

  2、幼儿练习撕小鸟的好朋友(再撕一只小鸟,并添加嘴、脚)

  三、添画背景

  可以用撕下来的碎纸,也可以用记号笔。

  四、听音乐学小鸟飞

  (与小鸟一同游戏)

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《手工制作课:撕出来的小鸟》摘要:准备:手工纸人手两份:一大二孝16K纸、记号笔、音乐过程:一、谈话:1、关于禽流感2、引导幼儿正确看待禽流感3、导入:小鸟:现在,由于禽流感人们都不欢迎我们了,我们感到很寂寞。老师:我们请这些健康的小鸟来...
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