动手做小吃

2008-10-21  | 小吃 好得 废旧 

  互动式环境教育活动:

  动手做小吃

  设计意图:

  在我们的生活中,经常会发现有很多废弃的杂物,为了能充分利用这些资源,今天我们就和孩子们一起用这些废弃的杂物制作各种好玩的玩具。

  活动目的:

  1、能大胆用各种废旧材料创新,制作出各种广东小吃。

  2、能与同伴共同合作制作作品。

  3、能大胆表达自己的意愿。

  活动准备:

  1、水果包装袋、各式废旧纸张等。

  2、剪刀、双面胶、透明胶等。

  活动过程:

  一、引起幼儿的兴趣。

  出示各种小吃的图片,请幼儿说说喜欢什么小吃,它的样子是怎样的。

  二、认识小吃,学习做法。

  出示各种废旧材料,请幼儿说说如果让自己用这些材料来制作小吃,可以怎样做?鼓励幼儿大胆说出自己的想法。

  三、鼓励幼儿与同伴共同合作,一起制作小吃。

  1、幼儿自己尝试制作小吃。

  2、教师在旁观察、指导,找出幼儿做得好得成品。

  3、出示幼儿做得好得成品,请幼儿出来介绍材料以及做法。

  4、教师小结。

  四、幼儿创作,教师观察指导。

  幼儿制作,教师在旁观察、指导。

  五、请幼儿出来展示自己的作品。

  活动反思:

  幼儿在活动中能充分利用了各种废旧材料,在活动的过程中通过互相学习、观察、讨论、操作,并在老师的引导下,把幼儿的已有经验再进一步概括,这样既有孩子自己的发现,又能让幼儿自己总结、概括观察的结果。孩子们完成得效果理想,并且想出了老师想不到的方法。

  中二班

  梁俊熙

  2005年11月

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《动手做小吃》摘要:伴共同合作,一起制作小吃。1、幼儿自己尝试制作小吃。2、教师在旁观察、指导,找出幼儿做得好得成品。3、出示幼儿做得好得成品,请幼儿出来介绍材料以及做法。4、教师小结。四、幼儿创作,教师观察指导。幼儿制作...
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